同样的舞台，别样的精彩——沛县第五中学名校+教育联合体同课异构及观摩学习活动

封珍

为更好地促进教育教学实践的创新，切实加强课堂教学的研究，提高教师的教学及教研能力，深入探讨课堂教学的有效性，按照沛县第五中学教育联合体活动行事历安排，12月15日（周二）上午在沛县鹿湾中学开展七年级语文、八年级数学同课异构及观摩学习活动。 参会老师冒着严寒陆续来到学校按时签到。 此次活动围绕七年级语文（《穿井得一人》）和八年级数学（一次函数图像与性质复习）展开，分别由鹿湾中学的两位老师和五中的两位老师执教。 第五中学朱素汶老师：基本功扎实，教态沉稳自然，语言如涓涓流水，从容娴熟。教学过程设计合理，层次清晰。整堂课注重学生知识的达成，强调学生做好笔记。在不断抛出问题的同时，引导学生抓住重点，并拓展提高，联系生活，开阔了学生的思维，使学生深受启发。 鹿湾中学宋晓敏老师：激情饱满，声音洪亮，富有感染力，课堂气氛活跃。通过鼓励学生有感情朗读课文，使学生体会寓言故事的寓意。课堂上，小组合作，教师提问，学生讨论，教师点评，学生互评，课堂形式丰富多彩，充分体现了学生的主体能动性，激发了学生学习的兴趣，很好地调动了学生学习的热情。 第五中学师琪琪老师：年轻有活力，课堂节奏明快生动，多角度剖析问题，以点带面，充满创意。整堂课重在学生思维的延伸，并通过游戏的环节，设计通关练习，动静结合，为参会老师呈现了一堂非常精彩的复习课。 鹿湾中学夏利波老师：教态沉稳大气，内容细致全面，课堂循序渐进。能面对全体学生，层层点评，层层过关，让孩子们在练习中形成完整的知识体系，使不同层次的孩子都能牢牢掌握本节课的重难点。 活动后，两个教研组分别对执教老师做了精彩细致的点评。 语文组 大家高度评价了两堂课的亮点，充分肯定了两位老师深厚的教学功底与课堂智慧，并就不足之处提出了宝贵的建议。 数学组 教研组的精彩点评，使参会的老师们对教学策略有了更深入的认识，并获得了新的感悟和启迪。 评课期间，沛县第五中学教育联合体校长们在第五中学常校长的带领下深入课堂。 和老师面对面交流。 走进办公室，查看老师的业务。 第五中学教育联合体校长们坐在一起共同探讨教育教学及今后学校的发展。 本次活动加强了校际间的合作沟通，为发挥教师的创造性，形成个性化教学风格，促进教师的专业化成长提供了交流的平台，进一步提高了教师的专业水平和业务能力，营造了良好的教研氛围。