<p> 为深入学习和贯彻习近平总书记关于开展新时代爱国卫生运动的重要指示精神,全面落实我县推进爱国卫生行动。从开展爱国卫生行动以来,我园总结运用新冠肺炎疫情防控经验,丰富爱国卫生内涵。聚焦工作重点,细化责任分解,创新活动开展方式,大力推进爱国卫生运动“7个专项行动”。做到全员参与,全面完善。</p><p><br></p> <p> 2020年12月15日上午各班开展爱国卫生知识教育。老师利用校园网络,宣传标语,以及爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。</p> <p> 为了积极响应环保号召,促使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性,培养幼儿爱护环境的意识,大一班积极开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的爱国卫生活动。</p> <p> 垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。</p><p> 生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。</p><p> 可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为灰色。</p> <p>可回收垃圾</p><p> 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。</p><p>厨余垃圾</p><p> 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。</p> <p>有害垃圾</p><p> 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。</p><p>其他垃圾</p><p> 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。</p> <p> 宝贝们了解垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法。</p> <p> 开展这一活动的目的是强化大卫生观念,提高幼儿自我保健和共同改善生存环境的意识。宣传卫生科学知识,引导幼儿改变不卫生行为,树立良好的卫生习惯。</p> <p>勤洗手</p><p> 病从口入,防控不松。勤洗手是预防疾病的重要途径。我领导高度重视宝贝们洗手基础设施的配备和完善,校园内供宝贝们洗手的水池,营造了勤洗手的良好氛围,成为校园卫生工作的亮点。</p> <p> 勤洗手、戴口罩、常通风,不随地吐痰、不乱倒垃圾,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮住口鼻。</p> <p>净厨房</p><p> 在此次专项行动中,厨房工作人员严格按照要求做好厨房各个角落的卫生的干净整洁。严格分开避免抹布混用带来交叉感染,抹布按不同颜色来区分。</p> <p> 在净厨房过程中,做好厨房各个角落卫生的同时,厨房工作人员做到每天一餐一消毒的餐具消毒工作。</p> <p>清垃圾:</p><p> 每天做到垃圾全消除,同时,为防大规模污染,用垃圾袋将其密封后丢弃于垃圾回收箱,不要随意乱扔。</p> <p>众参与</p><p> 我园以身作则,率先垂范,带动全园教师对幼儿园内外周边环境卫生进行彻底清扫。充分利用课余时间清扫垃圾,打扫厕所,不轻易放过校园的每一个角落,共同参与其中。</p> <p> 实现幼儿园处处清洁卫生,我园加强卫生工作日常保洁、消毒制度,实现层级管理,全面达到“四净三无两通一明”标准。</p> <p>我把桌子擦得干干净净</p> <p>讲究卫生、预防、减少以至消灭疾病</p> <p> 在爱国卫生七个专项行动中,宝贝们积极打扫校园卫生,教室垃圾做到一天清理三次,保证了宝贝们在校园都有一个干净的学习环境,也保证了教师有一个舒心的教学环境。</p> <p>常消毒:</p><p> 严格按照不同区域的消毒要求,科学配比消毒液,每天放学后对校园公共场所、走廊、楼梯、扶手、滑滑梯、大型玩具以及教室内各设施。进行规范、有效的消毒并做好消毒记录。实现园内卫生管理全达标。</p><p><br></p> <p> 彻底清除各个死角,清理蚊、蝇滋生地。这样的操作为幼儿的安全提供保障 ,使我园的保育工作更规范的方向。</p> <p> 卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,每周全面进行卫生检查工作。</p> <p> 在园区内的公共区域设置了二个符合幼儿身高特点的自动感应洗手台 ,在洗手台的上方贴上了图文并茂、生动形象的洗手引导标识,并配齐了感应洗手液、 免洗手液、 擦手纸巾等物品。结合开展科学洗手宣传教育,引导教师和幼儿养成勤洗手,爱卫生的好习惯。</p> <p> 我园一楼、二楼公共区域安装洗手设施感应水龙头、感应洗手液瓶、。勤洗手可以防止病从口入,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平。</p> <p> 爱国卫生“7个专项行动”的要求落实落地,我园迅速行动、建章立制,狠抓落实为进一步创造干净、卫生、整洁的幼儿园环境,我园全体教职工2020年12月14日下午放学后,进行校园周边环境大扫除。</p> <p> 爱国卫生宣传离不开文明礼仪教育!幼儿的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此我园利用爱国卫生活动,教育幼儿要从自身做好自己的言行习惯,更要让身边的人也行动起来!</p> <p>“小手拉大手”卫生教育活动家庭化 </p><p> 我园充分发挥家园合作的优势,将幼儿园的教育辐射作用延伸到家庭 。利用“小手拉大手”的形式 ,让幼儿将爱国卫生运动的精神带回家,和家长一起进行家庭卫生清净活动。我们也通过与家长进行微信联系和幼儿园宣传栏等一些形式 ,传递爱国卫生运动“7个专项行动”的相关内容 ,让幼儿园教育带动家庭教育,从而服务整个社会 !</p> <p> 美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴的养成。爱国卫生行动的活动意义,是要孩子们养成良好的卫生习惯和环保意识,这将使他们终生受益。</p><p> 同时卫生工作是幼儿园的重要工作,通过这次活动的开展,培养了师生良好的卫生习惯,增强了卫生保健知识,让我们一起携手,一起努力,共同营造温馨,整洁和干净的校园!💪💪</p> <p>从开展爱国卫生运动工作以来,“幼儿园是我家,人人爱护他”的良好习惯已在全体师幼心中形成。今后,幼儿园将把坚持爱国卫生“七个专项”行动常态化,为建设美丽校园,文明校园,和谐校园而继续努力!</p> <p> 让我们坚韧不拔、持之以恒,全民动员,携手共治,形成常态,爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责,全民动员、携手共治,形成常态,坚持传统美德、弘扬时代新风,拥有健康体魄,建设美丽家园,拥抱幸福生活。</p>