<p> 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？生活离不开劳动，劳动则需遵循教育规律。为培养学生的劳动习惯，丰富学生的校园生活，从而促进学生全面发展。开学伊始，三年级组结合校园整体规划制定了“与麦共话”的种植体验活动，培养学生手脑并用，强化实践体验，让学生在亲历的劳动过程，提升育人实效性。</p> <p> 小麦是一种在世界各地广泛种植的谷类作物，麦粒磨成面粉后可制作面包、馒头、饼干、面条等食物。 </p> <p> 秋高气爽，正值种植小麦的好时节，结合时令，在科学组老师的带领下准备了充足的种子、种植工具，踏上了去往“希望”的田野。</p> <p> 科学课上，我们第一次知道了小麦的生长过程。数学课上我们数出了来年的希望，通过多种方法进行测量，计算出小麦的生长速度。</p> <p> 要说写诗有什么作用？诗能让你发现大自然好美。在语文课上我们与麦对话，说出了小时候的故事。</p> <p> 秋天种下一粒粒小小的种子，来年的夏天可以收获很多的果实。种子，不是今天盘中的美食，而是明天我们大家的希望。</p> <p> 悟天地人事，育生命自觉。田野就是课堂，种地就是作业。过程也是课程，田地也是天地。让我们一起亲近自然，亲自动手，亲身体验。师生互动，共同演绎田园生活的美好画卷。 </p>