<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子们，今天呀我要变身忍者，展示我高超的技术噢！</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);">？老师，你什么时候学忍术了？😃</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);">那就跟随老师的操作来体验一下吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">哇，老师，这个忍者可真厉害呀。</span></p> <p>是的，这下知道了吧。老师在生活中可不会忍术，但是在源码世界里，在编程的软件里，我可以让所选的积木块展现出我所想要的效果。</p> <p>那今天我们就一起在编程世界里去体验，做出自己的“超级忍者”程序吧。</p> <p><br></p><p>这节课的任务是:忍者跑起来、转身，躲避随机出现的飞镖。如果飞镖落地就消失不见，如果飞镖扎到忍者，就停止运行。</p><p>想要完成这个任务，可真有点难。</p><p>同学们根据老师的指导、自主的讨论，确定了完成任务的顺序:</p><p>1.让忍者跑起来。</p><p>2.要让飞镖多起来、掉下来，还得让飞镖出现在随机位置，最好还能旋转，这样看起来更真实。</p><p>3.飞镖随机的掉落很容易扎到忍者，那还要设定一个规则呀，扎到忍者就得全部停下，程序结束。如果飞镖掉下来，就要消失。</p><p><br></p> <p>确定了任务，同学们就开始操作起来了。同学们边做边提问，这个怎么会这样？这个怎么办？当操作时，同学们都遇到了大大小小的问题，没关系，知识都是在不断发问、不断找到解决办法的过程中收获的。那接下来，我们一起来看看同学们的作品吧。</p> <p>我是第一个完成的，耶！老师，你看我的，怎么样？</p><p>真是太棒啦！</p> <p>老师，我的也可以啦！</p> <p>老师，我的都保存啦！</p> <p>老师，那看我的，我做得特别好！</p> <p>老师，这个怎么会这样呀？</p><p>旁边的同学马上回答他的问题:是这样的，你调整一下旋转的方式。</p><p>哦哦，对啦！</p><p>是的，合作愉快！</p> <p>老师，我的这个是这样的，没出来那种效果呀？</p><p>那我们从开始来检查，好吗？</p><p>第一步</p><p>第二步</p><p>我们来修改一下，换一换，这样效果不一样了吧？</p><p>是的是的，和刚才的效果完全不一样。</p><p>你真棒，能够积极发问，解决自己学习过程中的难题。</p> <p>看完大家的作品，发现了吗，最厉害的是你们自己噢！</p><p>加油，期待我们下一次的编程课！</p>