城乡联谊，共育教研之花

木子

为了进一步深化课堂教学改革，加强教育管理，全面提高教育教学质量，搭建城乡交流研讨的平台，共同进步，共同提高，促进教师专业化发展，打造高效课堂，开展有效教学，以活动促教研，以活动促课改。本学期我校继续开展与伦掌中心校之间的城乡教研活动，共同研讨“如何提高课堂教学有效性”。 　　2020年 12月 15 日上午，铁西路小学学区长张海滨校长亲自带队，主抓学区教学工作的王启明书记、赵继红主任和铁西路小学业务副校长段海英，带领着我校来自语、数、英三门学科的作课、评课教师，一同来到伦掌镇众乐小学进行教学研讨活动。 伦掌镇中心校校长高保军、副校长李保兵等领导热情接待。 　　本次活动得到了殷都区教体局教科培中心领导的高度重视，张继昌书记和侯瑞玲副书记一早就来到伦掌镇众乐小学，参与本次教学研讨交流活动。 　　参与作课的六位教师分别是:孙文霞、冯海霞、王秀荣、史艳艳、王倩玉和李桃荣。她们均来自于语、数、英教学工作的一线，有着丰富的教学经验和扎实的基本功。 　　孙文霞老师执教的是:部编版语文教材四年级上册第八单元的一篇课文《王戎不取道旁李》。孙老师在本课教学中紧扣人文主题，落实教学目标。整节课以“读”贯穿始终，“初读～细读～深读”一步步深入，训练有梯度。无论是从开篇的“导入”，还是到结束时的“拓展”都体现出了老师的精心设计。 　　冯海霞老师把握学生特点，个性化地解读教材，灵活处理学生课堂上的生成，教师的“导”和学生的“学”自然、流畅，浑然一体。 　　史艳艳老师执教的《植树问题》一课，注重了学习方法的渗透,遵循“复杂问题--简单问题--找出规律”这条主线,降低了学生学习上的困难,激发了学生学习的兴趣,同时也让学生切切实实感受到“身边处处有数学”,感受到了数学的应用价值。 　　王秀荣老师执教的《植树问题》一课，设计明朗清晰，目标定位准确。整节课节奏紧凑，层层深入，注重了学生的学习过程，注重了一一对应、化繁为简等数学方法的渗透。使学生在愉悦的氛围中引发了乐学的动机，在开放的课堂中提供了乐学的条件，在活动的氛围中增加了乐学的体验。 　　南孟小学的李桃荣老师讲了一节精彩的语音课，讲的内容是人教PEP四年级上册Unit4 My home Let's spell部分。李老师的课堂教学目标明确，根据目标设计了循序渐进的教学流程，欢快的开场，由易到难的任务，丰富多样的练习，（开小火车、读一读、圈一圈、故事练习），让孩子们在轻松欢快的学习氛围中，掌握了本节课的知识，总结了字母的发音规律，并能很好的运用发音规律进行单词的拼写。 　　王倩玉老师给老师们奉献了一节扎实的英语单词教学课。课前她利用课件，呈现图片，播放视频让孩子复习了以前学习的职业的单词，接下来通过谈论朋友家人的职业引入新的职业单词，在课件上将新单词进行分解，帮助孩子进行单词拼写练习。通过课件，帮孩子创设交流自己家人职业的氛围，让孩子主动去练习本节课的单词和句型，去和别人交流自己家人的情况。最后王倩玉老师通过音乐、图片、视频让学生了解各种工作的重要性，做自己想做的工作，爱自己所工作的，进行了情感上的升华。王老师运用PPT的形式，创设情境，呈现所学内容，吸引了学生的注意力，充分把课堂交给学生，让学生在一次次的练习中习得知识。 　　“好课堂让学生轻松乐学”。几位老师的课深受孩子们的喜爱，也得到了与会领导和老师们的好评。 　　听课环节结束后，语数英三科的领导和老师，在不同会场，进行了评课议课，教研氛围异常浓厚。参会的老师们各抒己见，从不同角度谈了自己的看法，不断碰撞出思维的火花，研讨活动扎实而有成效。