立德树人 明确方向 依据课标 提升素养——西安市2020年高中毕业班教师高考备考语文学科专项培训成功举办

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为了进一步提高我市高中教学质量及高考备考实效，助力西安基础教育质量提升三年行动计划，由西安市教育局主办、西安市教育科学研究院精心设计并承办、西安市铁一中学协办的 “西安市2020年高中毕业班教师高考备考专项培训（语文学科）”，于2020年11月9日在西安市铁一中学成功举办。来自全市各高中学校、“名校+”教育联合体的高三骨干教师、区县教研员、市新课程语文学科基地学校教师等140余人参加培训学习。

上午培训开始时，西安市教科院副院长贾玲首先讲话。她指出，面对基础教育课程改革不断深化的大背景以及新的高考评价改革，我们必须更新理念，明确方向，重视素养，科学备考，才能迎接挑战！她介绍了这次活动的设计初衷、精心安排和准备，包括疫情之下的防控要求，特别是因为疫情严格控制了参培人数，更希望大家珍惜此次学习机会；同时对西安铁一中的积极支持表示感谢，也对参训教师提出了学习要求，希望大家排除干扰、集中研修、静心学习，在返岗实践中发挥骨干带动作用。

西安市教科院贾玲副院长讲话

西安铁一中校长庆群热情洋溢地致辞，她表示铁一中作为普通高中新课程新教材国家级示范校、“国培计划”培训基地、西安市高中新课程语文学科基地校，非常愿意深度参与各类教育教学交流及培训活动，并为这些有益活动提供各种支持。希望在西安市教科院的专业引领和指导下，老师们深入研究，不断探索，积极推进高中新课程改革，提高教师专业水平，促进语文教育教学更好地发展。

西安铁一中庆群校长致辞

上午，首先由来自重庆南开中学语文教研组长、重庆市学科名师、正高级教师陆平老师为大家做了《2021语文备考复习管见》的精彩报告。

陆老师分析了当前全国卷的高考形势，就语文试卷的“立德树人”目标和“语文关键能力”提升进行了详解，特别是如何指导学生真正读懂文本、细读文本、研读文本，才能不盲目做题，提高备考效能。报告既有理论高度又结合数据进行深入分析，还有具体落实的操作步骤、方法和建议，解决了很多教师高考题中某些试题解析不够透彻的疑难，特别是他不盲从、不简单地照搬答案或他人的解释，而是坚持独立阅读和思考、坚持对学生做细致有效地指导和引导，以提高语文能力和素养的做法，受到与会者一致好评。

陆平老师作报告

下午的培训分为两个阶段。第一阶段由陕西省及西安市名师工作室主持人、西安市高中语文兼职教研员、西安铁一中特级教师、正高级教师王满利老师做了《紧扣课标 精研体系 深耕教材 落实素养》的报告。王老师就近几年陕西高考语文的整体情况进行了分析和总结，针对“2021年：高考语文如何考？”进行了有理有据的分析和复习方向指引，从多方面对高考语文全国卷进行剖析，分析解题思路，强调思维训练，重视综合能力提升等，他还分享了自己对高考语文不同板块的深入研究与思考，提出了有效的备考策略，有很好地操作性和指导意义，为老师们提供了有益借鉴和支持，受到参训教师的欢迎和好评。

王满利老师作报告

下午的第二阶段，是西安市教科院副院长、语文特级教师贾玲老师做写作专题报告《新时代·大情境·高素养——全国卷高考写作方向与策略》。贾老师高定位、全视角、多维度分析了近几年全国卷高考作文的命题趋势，指出教学方向、提出备考策略。

她首先从高考写作命题的“立德树人，服务选才，引导教学”入手，强调了当前高考作文命题的定位，引导大家立足新时代、培养新一代，明确方向；同时她结合近三年高考全国卷作文题的具体命题特点，精准分析了目前一线写作教学中存在的突出问题，对语文教师的常规教学和高考写作指导提出了具体要求，重视提高学生语文素养，凸显作文与做人的关系。贾老师的报告站位高，落地实，分析详尽，案例丰富，为老师们指出了努力方向。

 贾玲老师做报告

此次培训立意高远，目标明确，覆盖面广，重点突出——涵盖了高考语文试题的各个板块，又突出了“阅读”和“写作”这两个重中之重，全面而富有可操作性，受到参训教师的一致欢迎和高度好评。参训教师们学习认真、悉心领会、互动交流，纷纷表示：“理念新、内容实、容量大，回去后要好好消化和转化！”“新课标、新课程、新高考，高中语文教学正迎来最大的挑战！作为语文教师，必须虚心学习，不断提高教学水平，才能适应变化，实现超越！” 

参训教师认真学习

此次培训内容设计精心，从课标到教材的变化，从命题的指导思想、命题定位及立意、命题依据以及教学与备考建议等，既有方向引领，又有细致分析，既有素养提升途径阐释，又有具体的备考策略及经验分享，非常符合一线教师的教学需求，具有科学性和针对性，收到了很好的培训效果，必会对我市2021年高三科学备考、高中教学质量提升有很好地促进作用！

部分参训教师与专家合影

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