🍃语文教研之花绽芳华🌻

Hope

绽放教育之花，飘扬育才之香。 　　时光的脚步带领我们走过了一个充实而又忙碌的学期，我校语文教研组的教师们以高标准、严要求和极大的热情投入到公开课活动中，大家不断学习、不断进取，共同探索、共同成长，自信而又不懈地追求着。 　　2020年12月15日，大庙镇中心小学开展了本学期最后一次公开课活动。这次示范课是由赵琦老师和赵宁老师进行执教，留下了很多“双赵合璧”的精彩执教镜头。 　　朗读是语文教学的灵魂。赵琦老师指导学生进行充分地朗读，在读中有所知，有所悟。教师自身的范读亦是点睛之笔，通过教师自己的范读，让学生不仅知道了小古文的停顿，同时也为学生树立榜样，通过教师的朗读感染学生，在潜移默化中提升学生的朗读能力。 　　赵琦老师还通过提高朗读要求，让学生自读自悟。一读，读通顺；二读，读停顿；三读，读意思；四读，读人物；五读，读道理。通过不同要求，不同形式的读，读懂了文本，读透了文本。 　　学生们听的多认真呀，仿佛在知识的海洋中遨游。🏊🏻‍♂️ 　　赵宁老师也毫不逊色，以春夏秋冬的诗导入新课，创设情境，引入本课的学习。课堂脉络分明，步步引导。另外她在课堂教学中要求学生在正确、流利地朗读课文的基础上用自己喜欢的方式去读，然后给学生充足的时间去读，去独立思考。    琅琅的读书声，环绕着整个课堂，孩子们稚嫩的声音，犹如珠玉般跳动的旋律。 静静地听，静静地微笑……静静地读，静静地感动…… 　　赵宁老师利用精心准备的课件为同学们展示了四季景色的美丽。通过深入品读文中重点语句、段落，孩子们感悟到了作家清少纳言眼中的四季，再普通的日子也能在细腻的感受中熠熠生辉，也明白了这一切美的来源是那份对生活的热爱。 　　课后，全体语文老师集中在录播教室进行了集体评议课。 　　鲁校也来了👨‍🏫针对如何提高语文教学成绩进行了指导并对大庙小学的各位语文老师寄予厚望💪 　　两位赵老师也针对自己课堂上的执教表现，分别做出了总结和反思，并表示会继续努力，在不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的语文课堂！ 　　无论是经验丰富的老教师还是初露锋芒的年轻教师，大家都针对两位老师的课堂教学开展评课研讨。从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让两位教师受益匪浅。 　　最后语文教研组组长曹春梅老师做了最后的总结，指出年轻教师在课堂教学中需要改进的小方面：口头语和肢体语言以及尽量在平行班进行磨课。 　　本学期公开课教学活动结束了，回顾几次活动，有喜悦、有收获、有失误、也有不足。但每位老师都能在实践中发现问题，总结经验，反思自己。在教学的路上不断投入、不断努力、不断突破，哪怕只有百分之一的进步，我们愿意投入百分百的努力。 同伴们，加油吧！💪💪💪 不忘初心、努力奋斗！