童心童智,巧识汉字——一年级语文单元整合课

解放·新元

<p class="ql-indent-1">12月15日上午,徐州市新元小学一年级语文单元整合课如期举行。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 由一年级(6)班马郡谦老师执教《第五单元复习》。</p> <p class="ql-indent-1">马老师以闯关游戏“拯救字魔方”入手,自然引入课题,激发学生学习兴趣。用“加一加”、“偏旁归类”、“反义词”等识字方法引导学生们识字。学生们聚精会神地听讲,坐得端端正正。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">学生们热情高涨,纷纷展示自己的成果。</p> <p class="ql-indent-1">课后,老师们在合班教室集中进行评课。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后李老师总结到,马老师的课有满满的诚意,教态亲切自然,评价语有针对性。整节课体现了语言的工具性,课上教给学生高效的学习方法。常言道:“功夫不负有心人”,只要像马老师这样精心地设计教学、用心地指导教学,孩子们的识字能力肯定会有大幅度地提高。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">此次教研,一年级语文教研组全组人员积极参与研讨,确定主题,马老师两次试讲,多次修改教案。</p> <p class="ql-indent-1">这是一节成功的“趣味识字课”,既落实了识字的教学要求,又生动地体现了识字的乐趣。马老师善于利用多媒体课件激发学生识字兴趣,抓住低年级孩子好奇心重的特点,将教学重点与难点融入到儿童化的语境中。</p> <p class="ql-indent-1">此次精彩的课堂展示和研讨交流使每一位教师开阔了教学视野,进一步提升了语文教学新的理念,也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台。</p>

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