教研之花 🌸 凌寒绽放

YanG.

潞州区英雄街小学跨区域语文教研活动纪实 初冬暖阳 撷一缕书香，抚过心田 唯有“语研”的芳华 沉香流年 　　为促进我校语文教研活动的深入开展，观摩、交流，优化语文课堂教学的方法和经验，打造优质、高效的语文课堂，进一步落实小学语文核心素养，促进教师的专业成长，打造校内名师，全面提升我校语文课堂教学质量。我校围绕“五环-探构”教学模式，开展每周一次语文教研活动。 　　2020年12月15日，屯留区各联校同仁到我校参加语文大教研活动。本次教研活动由我校语文教研负责人韩强主任主持，以“聚焦课堂活动，构建高效课堂”为主题，围绕低高段两个课例展开教学研讨。 🍃 问渠哪得清如许 🍃 　　杜小敏老师以较高的语文素养与较强的自身素质为我们执教了部编版一年级上册《大还是小》一课，课上老师紧紧围绕“五环-探构”教学模式展开教学，从导、学、探、练、清五个环节，让学生学得轻松，学得自如，为我们呈现了一堂“大”语文课。 　　最后，老师以一首《愿你慢慢长大》送给学生，希望每个孩子可以珍惜时光，快乐成长。由此可以看出，杜小敏老师极高的个人情操与自身素质。 　　张芬芬老师以丰富的经验为我们执教了部编版六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》一课。课上老师紧紧围绕文本，注重培养学生不仅要敢于表达自己的观点，还要有理有据地论证观点。整堂课老师将时间留给学生，将思考留给学生。 　　张芬芬老师的课堂激情四射，语言干练有力，每一言每一语都深深地印在了在座的各位老师心里。 ☘ 为有源头活水来 ☘ 　　课后，两位老师的说课，为整个教研活动注入了活力，她们就自己的两节课进行自我剖析、自我反思，思所得，发扬长处，思所失，汲取教训，弥补不足。 　　两节课后的评课议课让原本严寒的冬日增添了些许的暖意。优质的课堂，离不开授课教师的精彩展示，更离不开听课教师的畅所欲言。 　　还原本真，是本次教研活动的主旨，从这次教研活动中，屯留区的各位同仁真切的观摩到我校语文教研的高效性。 　　活动最后，张小玲校长为在座的屯留区同仁介绍了英雄街小学的“美”--管理体系之美、教育教学之美、教师团队之美、学生群体之美。 　　当星星与星星连在一起的时候，便成了星座；当小溪与小溪汇聚一起的时候，便成了江河；当潞州教育与屯留教育连在一起的时候，便成了“巨无霸”。 英雄街小学将继续立足课堂，不断探索、不断实践，扎扎实实推进教育教学改革。