<p> 2020年12月14日，第二小学教导处黄灿华主任组织全体教师在报告厅开展“精准对标，合力提升”复习动员会。复习是“温故而知新”的过程,在整个教学活动中,是不可轻视的一个环节。复习工作做得好,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。黄灿华主任针对我校实际情况，对期末复习提出建议。 </p> <p> 首先明确任务，复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识，它既不同于新授课，也不同于练习课，更不是旧知识的简单再现和机械重复，而是把平时相对独立地进行教学的知识，其中特别重要的是把带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。</p> <p> 黄灿华主任强调，精心策划复习十分重要，拟定复习计划，师生共同梳理知识，教师作引导，学生尝试自行梳理。通过分类、比较进行整理归纳，他还举例子，如果学生整理不够完整、全面、准确，教师可发挥“导”的功能，起点拔作用，使知识系统化。此外，编印复习单元，作业单，测试题等也很重要。</p> <p> 期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声，通过本次活动，教师们对期末复习活动有更清晰的规划，为紧张的复习工作做好准备。</p>