<p> 表演区是幼儿园专为幼儿开展表演游戏所创设的活动空间。在表演区可使幼儿初步感受周围环境、生活和艺术中的美，培养幼儿的审美能力、表现能力和创造能力。我园为了激发幼儿大胆用自己喜欢得方式进行艺术表现和创造，富有个性地表达自己的情感和体验，开展了“小舞台，大梦想”表演区评比活动。</p> 大班年级组 <p> 大班的小朋友们在舞台上自信地表现自我，整齐的舞蹈、优美的歌声、生动的故事、有趣的皮影戏，给评委老师们带来视觉与听觉的享受，同时让老师们感受到属于大班孩子们的风采。</p> <p>三句半：我爱幼儿园</p> <p>舞蹈：你笑起来真好看</p> <p>皮影戏：西游记</p> <p>歌表演：听我说谢谢你</p> <p>歌曲：桥边姑娘</p> <p>打击乐：拉德斯基进行曲</p> <p>故事表演：新白雪公主</p> 精彩瞬间 <p>歌表演</p> <p>皮影剧</p> <p>打击乐</p> 背景墙饰支持 中班年级组 <p> 表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。为幼儿的活动创造宽松的环境，激发幼儿情趣，体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。</p> <p>舞蹈：快乐的小铃鼓</p> <p>舞蹈：张灯结彩</p> <p>歌表演：清晨听到公鸡叫</p> <p>时装秀</p> <p>歌表演：快乐的小跳蛙</p> <p>打击乐：小宝贝</p> 精彩瞬间 背景墙饰支持 小班年级组 <p> 稚嫩的童声，优美的舞姿，生动形象的故事表演，汇聚成一个个精彩的节目，小班小朋友们在舞台上尽情的表现自我，用甜美的微笑，动人的歌声，给老师们留下深刻的回忆。</p> <p>歌表演：两只小鸟</p> <p>歌曲：名字叫中国</p> <p>歌曲：小兔子乖乖</p> <p>打击乐：小猪做晚餐</p> <p>歌曲：我爱我的幼儿园</p> <p>歌曲：捉泥鳅</p> <p>歌曲：祖国祖国我们爱你</p> 精彩瞬间 背景墙饰支持 <p> 走到每个班级，教师们都认真、细致地介绍表演区创设思路及所投放材料的使用与玩法，充分展现了教师在区域创设上的专业性。 本次活动不仅让教师在相互观摩与学习中不断思考与提升，也为孩子搭建了快乐的艺术舞台，相信通过这种互相学习的活动形式，能让教师在活动组织中更专业，让幼儿在游戏中更专注。</p> <p>编辑：张萌 刘欢 李珍珍</p><p>图片：班级教师</p><p>审核：王建平</p>