勤学不辍精教不止——迁安四小教育教学质量提升促进会

萱妈咪

题记　播春华千年收秋实万担 伴随着今年冬季的第一场雪，期末的脚步也悄然而至。室外寒气逼人，室内温暖如春。迁安市第四实验小学于12月14日、15日分两个专场召开了教育教学质量提升促进会。全体同仁，齐聚一堂，共谋迎期末大计。 　　张春香主任首先就期末的复习工作做了重要指示。 春香主任首先提出了复习时通过重点带动难点，“走一步，再走一步”让学生达到“柳暗花明又一村”的境界。 紧着着针对期末复习，又强调了以下几点：一、三步计划为航标，链接复习过程1、精心设计课堂教学激发学生学习兴趣2、积极参加教研活动，让语文复习更有针对性3、制定完备复习计划，提高语文复习效果。二、系统复习为切口，夯实基本储备单元复习是我们常用的复习方法之一，我们不能面面俱到，要有所侧重。在复习精读课文时，特别要注重重点段落的掌握。还要见缝插针式的复习。归类复习为根本，层级提升能力（一）基础知识：字、词、句的复习为主。（二）阅读。高年级的阅读包括非连续性文本阅读、课内阅读和课外阅读。（三）习作。（习作的复习应以方法为主而不应以写为主。）三、综合复习为保障，检验掌握程度四、以生为本促发展  关爱后进学生 春香主任的发言诗意浓浓，提出的建议既高瞻远瞩，又行之有效。 　　邓仿主任就怎样有效地组织复习，提高教学效率做了重要讲话。 一、复习目标的定位：1、学生定位：培优补差带中间。2、复习内容的定位：以基础知识、基本技能的掌握为重点。3、复习方式的定位：以理代练、边理边练、以练代讲，当面反馈、矫正。二、复习方法的选择与注意1、精选习题：把教材经典、易考、易错、的题目圈画出来单独呈现，让学生再次练习。2、优先提问：老师要试着学会放心，才会放手。3、精讲多练的方法。4、培养检查习惯方法和书写习惯。5、类化跟进方法。6、培养独立解决问题能力。三、复习要突出合作性。在复习过程中，我们可以用小组合作的方式，发挥优秀学生的带动作用，通过学生小组学习（一帮一），经过学生的“我来说”“我补充”“我纠错”这一成型的课堂回答习惯，紧紧把学生思维拽在教室里，不让出现人在心不在的情况出现；然后一起归纳总结，一起分享学习的方法和成功的经验，一起完成老师布置的复习任务，这种方法是很有效的。 邓主任凭借着自己多年的教学经验，给大家提出了科学性，有效性，有充分指导意义的建议。 陈校长提出了本次会议的主要目的，就是认真分析教学中的问题和不足。 陈校长强调一、认清形势，全身心投入教学工作二、以提质为总基调，明确下一阶段目标     没有结课的老师们要一如既往地保质保量完成任务，稳扎稳打，把剩余的课程保质保量地完成。三、复习内容安排和方法采用要得当，各教研组要集体研讨复习计划，明确分工，狠抓落实。四、研究如何有效地科学复习。五、加强三个转变1、由教师本位向学生本位转变。2、由单向讨论向双向复习转变。3、从传递或接受复习，向引导探究为特征的多样性转变。六、强调六个注重1、注重反馈，查漏补缺2、注重拓展，培养学生自主发挥的能力。3、注重分层，因材施教，人人有收获。4、注重三关注   关注双基  关注课堂消化   关注中小层学生5、注重精讲精练，不能搞题海战术。6、注重思维训练。 陈校长的发言犹如一盏指路明灯，让我们从迷茫中找到方向，更有计划、有针对性地、有自信地迎接期末复习。 　　杨校长在百忙之中，也参加了我们的期末复习质量提升会，并发表了重要讲话。 杨校长的讲话主要有以下几方面一、增加兴趣性，复习要讲究方法引领，要有趣味性。二、要有针对性，复习要面向全体，也要关注个体学生。三、增强系统性，不要搞题海战术，不能给家长留作业。四、注意学生纪律，不体罚不变相体罚学生。五、高度重视疫情防控工作，做好晨午检工作，要求师生要坚持佩戴口罩。       杨校长最后动员大家：50天，给孩子父母一个惊喜；50天，给学校一个奇迹；50天，给自己一份满意。 杨校长的讲话短小精悍，字字珠玑，令在座的每个人都心潮澎湃、斗志昂扬。   喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。一学期以来，四小所有的老师夜以继日，兢兢业业，酸甜苦辣，满贯其中。但身为教师，我们应该勤学不辍，精教不止，在奋战期末的关键时期，让我们沿着领导为我们指明的道路，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧！ 后记奋起哉，天下教书人：百年桃李开天下，千古红烛照人间！