不忘初心 砥砺前行

陈筠

硚口区2020年中小学副校级后备干部集中培训简报（九）

　　12月11日， 中共湖北省委党校首届名师，湖北省委十九大精神宣讲团成员，湖北省委讲师团特聘专家任大立教授为我们做了题目为《迈向新征程的行动指南，学习党的十九届五中全会精神》的报告。

任教授结合国际风云变换，中国发展趋势，带领我们学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零三五年远景目标的建议》，这是十九届五中全会的重要文件。

任教授的授课逻辑严密，鞭辟入里，从“建议”的重大意义，我国经济社会面临的新形式，我国经济社会发展的新目标等方面阐述了党中央高瞻远瞩的战略规划和未来发展的方向。任教授对“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念和“双循环”新发展格局的介绍，开阔了我们的视野，也启发我们的思路，对于我们如何在学校工作中建设高质量教育体系有现实的指导意义。

学习掠影

任大立：湖北省委党校教授，全国党史学会理事，湖北省党史学会原副会长。

教师感悟

十一滨江 周继生:

学校建设中有无数个“众”，一个班科团队，一个备课组，一个教研组，一个年级组，一个课程管理中心┄┄每一个团队中的个体都有其自身的特点和需求，我们要充分了解每个人的优势和缺陷，合理规划，充分利用，弥补不足，将每一个个体的可能性都挖掘出来，为团体的进步发展贡献出最大的力量。

武汉市第五十九中学 殷燕玲:

面对新时代的机遇，青年教师要勇于担当，不负韶华，焕发真抓实干的精气神，把五中全会的精神落到实处，不忘初心，奋勇前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

武汉一聋王玮:

在未来，我们应当借助科技的手段，通过线上线下双重模式给在普校受教育的残疾儿童提供适应他们发展需求的补偿教育，同时我们也要思考在这样的发展趋势下如何向两端延伸：将聋幼儿的康复教育与我们现有的学校教育更好的衔接起来，让学龄前聋儿也能接受更好的学前教育，在聋幼儿发展阶段通过医疗、康复及教育相结合的手段补偿他们的生理缺失；同时还要思考聋生在接受了十几年的教育之后，他们的“出路”。要让每一名聋生在学校里能够习得他们将来在社会上自立的能力，培养他们自强不息的奋斗精神，为残疾人群全面脱贫、国家全面建成小康社会的目标打下坚实的基础。

常中刘奕达:

作为一名教育工作者，我们尤其应该深入学习贯彻以“创新、协调、绿色、开放、共享”为基本内容的新发展理念，着力解决教育教学工作中存在的创新动力不足、合作联动不够、发展不可持续等问题，从而实现更高质量、更有效率、更可持续的发展。

武汉市第十一中学 朱再娥

教者，政之本也；道者，教之本也”，(《新书·大政下》)“树人”须“德教为先”，施教的目的在于把人培育为有高尚道德修养的人，这也是中华民族尊师重教传统的核心要义。关于教育的认识和理解，中华优秀传统文化博大而渊深，立德以树人。作为教育工作者，要满足人民日益增长的美好生活需要，要落实立德树人的根本任务，要把教育的研究、改革，高质量发展作为根本任务。

武汉市第一职教中心 徐师师:

在今年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式上，教育部长陈宝生强调，贯彻落实五中全会精神，职业教育要在“五入”上下功夫：“长入”经济、“汇入”生活、“融入”文化、“渗入”人心、“进入”议程。我想，作为职业学校一名教育工作者，应该积极响应党和国家的号召，贯彻落实全会精神，为实现我国“建设高质量教育体系”这一目标贡献力量。

博学小学 叶斯:

作为一名教育工作者，我们必须深刻认识到新时代文化建设新使命，在平时工作实践中也要落实以人民为中心的发展思想。落脚到实际工作中，就是要立足于自身岗位，以学生为主体，关注学生生命成长，重在聚焦教育学生、引导家长，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，成为以人民为中心、为人民服务的教育工作者。另一方面，在学校“十四五”工作的开局年，我们作为教育者和管理者，更要解放思想，更新观念，勇于改革创新，勤于学习实践，朝着学校“十四五”发展愿景不断努力，践行规划。

南阳村小学 叶靓:

神居胸臆,而志气统其关键。当此大变革、大挑战之时,要实现大跨越、大发展, 全党全国各族人民更需团结一心、顽强奋进 ,扎实深入落实此次全会精神,向实现“十 四五”规划和二三五年远景目标砥砺前行。

新合村小学 李毅:

通过本次学习，我总结出：我们必须坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进的教育思想和理念、指导实践、推动素质教育的高质量发展。

红旗村小学 陈薇 :

通过这次的学习，我倍受鼓舞，为自己是一名中国人感到自豪，对自己的奋斗目标更加清晰，同时也深感自己责任重大。结合我们自身的本职工作，我们应该立足岗位，推动建设高质量教育体系，为满足人民日益增长的生活需要为根本目的，提升家长、学生、教师的获得感、幸福感、安全感。首先，提高教育教学质量，办人民满意的学校。让学生在学校学得开心，让家长将孩子送到学校来放心，让中学接到我校毕业生教得舒心。其次，培养学生爱党爱国情怀，争当社会主义建设者和接班人。引导少先队员坚定信念，争做一名不断进取、自强不息的新时代好队员。第三，调动教师的工作热情，提升教师的获得感、幸福感。紧紧围绕立德树人根本任务，贯彻落实十九届五中全会精神，见到实效。全力逐梦“十四五”，把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，自强不息的中国人将续写新的发展奇迹，为实现“中国梦”做出不懈的努力！

常码头小学 邵晶:

国家的发展，离不开百年树人的教育。教育事业当以育人为本，习近平总书记提出——“教育要‘五育并举’德育为先”。东方红CBD小学在“学乐大成”的办学理念指引下，将德育工作放在办学兴校的首要位置，紧跟时代发展，确立了 “知行合一，学以致乐”为核心观念的学校德育思路。在多姿多彩的活动中充分体现了 “尊重传统、注重人文、理解人性、关爱生命、呼唤民主、追求和谐”的核心教育思想，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

行知小学 余月:

我们每一个教育工作者都应当认真学习领会全会精神，努力办好人民满意的教育。在扎实做好“十四五”时期教育工作中，我们更要注重全面落实立德树人根本任务。把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，坚持为党育人、为国育才，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。青春洋溢的校园，听到教室里书声琅琅，看到孩子们在课堂上兴趣盎然，操场上欢快奔跑，赛场上神采飞扬.....这是校园里一道道美丽的风景线。他们在活动中认识自己，在快乐中明白道理，在实践中创新进取，我们都共同期盼着、努力着、等待着。

硚口区机关幼儿园 徐亦漪:

学前教育是国民教育体系的重要组成部分。我国著名教育家陶行知先生曾经强调：“小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本”。因此，建设高质量教育体系，必须发展高质量的学前教育。而高质量的学前教育离不开高素质的教师队伍。作为幼儿教师，我认为要坚持党的领导，不断学习先进的理论知识，提高思想政治意识，涵养良好的师德师风，提高自己的业务水平，潜心教书育人。

第三小组合影

　　下午，我们来到武汉最大的湿地公园——后官湖国家湿地公园进行户外拓展训练活动。

小组合影

　　

学员合影、热身运动、随机分组、推选队长和队长助理后，临时组建的小组们就开始了“运营”。穿组服、取组名、定口号、画组旗是大家面对的第一个任务。各组队员们集思广益，在有限的时间内创造出了各自的团队文化，组名“乘风破浪”“八仙过海”“七天大胜”“一马当先”“梦想”“得高分”“泰山”“众志”不仅仅是代号，更是大家共同荣誉的归属。团队展示时，大家精神饱满、统一、有序，阵阵口号声在湿地公园上空回响。



团队展示

团队展示之后便开始了紧张的团队竞赛，“疯狂毛毛虫”“心心相印”“神笔马良”三个项目极大地激发了学员们参与的兴趣与热情：熟悉赛制，分工协作，大家攻克了一个个难关；相互扶持，分享喜悦，大家充分感受到了团队的力量。

疯狂毛毛虫🐛

心心相印

神笔马良

拍照与图片处理：汪琼

文字编辑：奚祥勇 王淼淼

美篇制作：陈筠

审核：赵欣