<p> 整本书阅读是当今语文教改的一个重要趋势，但要在语文教学中完完全全地落实这一趋势，恐怕还得走很长一段路。虽然如此，但整本书阅读在语文学习中的价值和意义却不容小视。本次交流活动引起了总校和各个学校的高度重视，全总校所有语文教师通过集中培训，自主观摩的形式，全程参与整个活动，认真记笔记，收到了较好的效果。</p><p><br></p> 准备篇 <p> 接到教研室通知，陈官屯总校及时传达会议精神，并做好周密安排，各学校精心组织，灵活安排，确保工作扎实开展，活动有序进行。</p> 活动篇 <p> 按照时间安排，每位语文教师在保证学生正常开展学习活动的同时，学习整本书阅读先进经验，观摩精彩活动，领会整本书阅读，以及共读一本书的真正内涵。</p> 升华篇 <p> 整本书阅读在培养学生的阅读能力、阅读习惯和阅读素养方面的重要性。就中小学生而言，只要在这个方面坚持不懈，努力耕耘，相信定能取得丰硕的语文学习成果。通过本次培训活动，全体语文教师，知道了阅读的内容，把握了阅读的方向，理解了阅读的内涵，提高了阅读意识。对于农村小学的孩子们，这就是一次投资，一次引领，一次耕耘，相信也是一次丰硕的收获。</p>