成长,是一场和自己的比赛-------语文青年教师素养大赛活动

甘婷婷

<p><span style="font-size: 22px;">  历时近半个月的实验小学大同校区青年教师素养大赛暨第四届教学新秀评选活动落下帷幕。盘点之时,有太多的感动与敬佩,青年教师的努力进取,组里老师的耐心帮扶,评委老师的赛后精心指导 ,处处彰显了我校教师的团结一致、勠力同心以及对教学工作的精益求精。“非学无以广才,非研无以成学。”青年教师更需不断钻研业务,提升教学能力及素养。本次素养大赛既是对青年教师业务水平的一次检验,也是和自己的一次比赛。 </span></p><p><span style="font-size: 22px;"> 此次活动分为四个环节,分别是课堂教学、学科专业基本功、学科知识素养问答和粉笔字。每一项比赛都由评委严格、公正地打分,选手们全力以赴,力争上游。 </span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 22px;"> 语文老师在课堂上充分展示了自己的教学特色,独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实的基本功,展现出青年教师的别样风采。六十七节语文课,较好地提高了学生的语文素养,重朗读、重写字、重合作学习,课堂扎实又有活力。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 22px;"> 学科知识素养问答环节更是紧张精彩。参赛老师现场抽题,准备两分钟。有文学常识、教育理论、教学案例的剖析等,看得出,老师们心理素质好,平时积累的丰富,有思考有总结。</span></p> <p><span style="font-size: 22px;">  妙笔生花书精彩</span></p> <p><span style="font-size: 22px;">  “深耕细耘笃前行,自有杏坛别样红。”评委老师对参赛教师赛课后进行逐一点评,既有理论知识又有实效方法,指出了一条青年教师不断淬炼“内功”的有效路径。</span></p> <p><span style="font-size: 22px;">  素养大赛活动为本学期的教学工作增添绚丽色彩,体现了学校对于教育教学的高标准,严要求,很好地诠释了教师们对教育的那一份初心。 教育道阻且长,心志坚如磐石,愿我们都能努力前行,遇见更好的自己! </span></p> <p>编辑:甘婷婷</p><p>审核:侯化珍 王海霞</p>

青年教师

素养

教学

老师

大赛

评委

语文

学科知识

教育

教师