<p class="ql-block"> 根据学校的统一安排，12月5日~11日由七年级二班进行值周活动，负责清理学校的卫生区及餐厅值周。这是对全体同学的一次考验，也是一次难得的历练。做好这项工作，首先就是要分工明确，下图就是在班主任卢老师指导下制作的分工表，各个岗位都有专人负责。其次就是对各个工作岗位的工作进行专项指导，明确工作任务和流程，理清工作责任。第三，班主任对学生进行督促，要求他们按时到达指定位置，保质保量完成工作。</p> <p class="ql-block"> 早晨7点整和下午1点半，同学们都会准时开展劳动。学校的各个角落，都会出现他们忙碌的身影。</p> <p class="ql-block"> 忙完自己的工作任务后，同学们会主动帮助其他同学，既分工明确又密切合作，展现了团队的力量。</p> <p class="ql-block"> 食堂值周也是一项重要的工作，卢老师和食堂工作人员提前接洽，安排我班的同学。我班的四名同学按时到达指定位置，在食堂人员的指导下，维护学生的就餐秩序，清理食堂的卫生维护。从最初的杂乱无章到后来的井然有序，他们体验到了劳动的艰辛与快乐。</p> <p class="ql-block"> 五天的值周，同学们不畏严寒，披星戴月，非常辛苦，但是也学到了劳动技能，体味到了劳动的艰辛和乐趣，更感受到了同学之间的温暖与互助。五天的值周，班主任卢老师和全体同学共同劳动，奔走于学校的各个角落，对学生进行督促和指导。五天的值周，同学们深刻的认识到:劳动创造美好生活，只要大家齐心协力，就能让我们的校园整洁和美丽！最后卢老师要求全体同学写一篇值周的心得体会，把这一周的收获与感受用文字的形式总结下来。</p>