忠信村中心幼儿园新冠肺炎疫情防控模拟演练活动

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疫情就是命令，防控就是责任。为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高我园新冠肺炎疫情防控应急反应能力，保证正常的教育教学工作秩序。忠信村中心幼儿园于12月15日组织开展了疫情防控模拟演练活动，现将有关情况汇报如下。 　　本次模拟演练由刘德太园长担任亲自指挥，魏文文负责组织全体教师实施模拟演练。演练前，幼儿园疫情防控领导小组组长刘德太主持召开疫情防控应急演练动员准备会。刘德太园长组织大家学习了《忠信村中心幼儿园新型冠状病毒肺炎防控疫情应急预案》、《忠信村中心幼儿园新型冠状病毒肺炎防控突发疫情处置预案》和《忠信村中心幼儿园新型冠状病毒肺炎防控疫情应急演练方案》，并根据演练方案安排了演练的流程与人员分工，强调各个环节人员的岗位职责，魏文文继而对各防控环节做了详细部署。各教师明确具体分工及要求，熟悉流程，以便在应急演练中检验预案，及时总结经验，查漏补缺不断完善，有条不紊地进行疫情防控工作。 　　演练开始后，各方人员各就各位，认真进行幼儿返园的应急演练。消毒人员提前对校园进行全面的消毒工作，园门口值班人员在门口进行体温检测，体温检测正常的幼儿迅速按照指定的路线进入幼儿园。 　　模拟场景一 幼儿园门口：幼儿排队人园时，值班测温教师测出中班幼儿薛某某体温超过 37.3℃，体温检测异常。值班教师立刻将情况上报幼儿园疫情防控小组，幼儿园疫情防控领导小组成员立刻到达现场，启动应急预案，将幼儿送至校门口设置的临时观察隔离点，校医对疑似幼儿进行体温复核，更换口罩等了解近期情况，并询问幼儿是否去过外地，是否接触过中高风险地区返津人员，家庭成员是否去过中高风险地区等情况，电话通知家长来园，带领幼儿到村卫生所检查诊断，并进行相关记录。同时，幼儿园疫情报告人立即向中心校汇报。幼儿园根据上级指示迅速处置。疑似幼儿离园后对观察隔离点进行彻底消毒，对相关的废弃物进行处理，对接解过的相关物品进行消毒，对与该幼儿有接触的相关人员进行消毒。 模拟场景二 教室：某幼儿在幼儿园上课期间出现咳嗽、体温偏高等异常情况，教师立刻上报幼儿园疫情防控领导小组，并与班主任配合，将幼儿带至学生隔离缓冲室。幼儿园启动应急预案，在隔离室前的缓冲区对疑似学生进行全身消毒处理，并联系学生家长。进入隔离室后对疑似幼儿进行体温复核，更换口罩并了解近期情况，进行了相关记录。在发现该名幼儿体温高于 37.3℃、有咳嗽症状后，幼儿园疫情报告人侯洋霞立即向中心校汇报，幼儿园根据上级指示迅速处置。 模拟场景三 隔离室：疑似幼儿离校后对隔离室进行彻底消毒，对相关的废弃物进行处理，对诊察桌、诊察椅、诊察床、体温计等物品进行消毒，对与该幼儿有接触的相关人员进行消毒。同时安排老师立即打开教室门窗通风，组织本班幼儿有序离开教室集体洗手消毒，进入备用教室。立刻安排人员对教室进行消毒，通过喷洒消毒液对教室进行彻底消杀。对该生经过的路线进行消毒。 　　演练结束后，刘德太园长对本次演练活动进行了总结，及时查漏补缺。本次防控模拟演练，检验了我校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提高了我园对疫情的防范和应急处置能力，为我园做好疫情防控常态化工作打下坚实的基础，为师生健康筑牢安全防线。