幽幽书香浸校园，莘莘学子在成长———新惠第六小学读书成果汇报展示

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纯净的心灵需要经典书籍的引导，书籍是人类宝贵的精神财富，读书是我们重要的学习方式，也是我们进步的阶梯。为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、会读书的好习惯，增强运用语言文字和提高听、说、读、写的能力，营造缕缕书香浸润校园的氛围，我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣，在愉快的活动中健康成长。 安排布置 　　根据学期初工作计划，教导处制定读书活动具体的实施方案。 　　在学校高度重视大力支持下，在教导处精心部署、周密安排下，在班主任及语文老师用心策划、细致指导下，全校学生积极参与、认真阅读，教室里书声琅琅，校园的角角落落都被书香浸润。 乐享阅读 　　各年级、各班级开始读书、背诵，有序开展一系列的读书活动。 　　以班为单位，利用早读、班会、课间等时间，进行集体诵读经典古诗文活动。通过经典古诗文阅读活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美、经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯。 　　图书室是我们博览群书之地，最喜欢：手捧一本书，神游大千世界。 　　草地上有我们分享的瞬间，书，同饭一样，抢着看更香！ 　　家里休息的地方，也是读书休闲的地方。亲子阅读，我校一直在坚持，坚持每天的读书，坚持打卡。和家长一起读书，共同分享，让阅读从校内延伸到课外，让亲情在书间中流淌。 精彩展示 　　按照预订的计划，检验孩子们读书成果的日子到了。这一天，孩子们翘首以盼；这一天，孩子们盛装出席；这一天，孩子们尽情展现。 　　小主持人们登场了。 　　刚从幼儿园升入小学的一年级小娃娃们，流利地背诵着经典篇目，表演起来活灵活现、有声有色。粉嫩粉嫩的脸庞，甜甜的、糯糯的童声真让人喜欢。 　　二年级的节目形式多样，异彩纷呈。是老师的精心设计，让舞台上的孩子们如那最灿烂的花朵，散发耀眼的光芒。 　　三年级孩子们吟诵经典、合唱诗词、课本剧等各种形式展示了丰富的读书收获。笑容在这一刻停留在了老师们的脸上，而读书的幸福将永远播撒在孩子们的心间！ 　　四年级孩子们那铿锵有力的声音，构思巧妙的表演，好似含苞待放的花朵。一声深情吟诵、一首悠扬旋律，让我们在名家名篇的情韵里点亮梦想，向未来出发去寻找、探寻…… 　　五年级的孩子们以诵读诗词、读书交流、舞蹈、歌声等方式引领观众走入书的广阔天地，奔向书的缤纷世界。 　　六年级的孩子们登场了，少年们特殊的嗓音配上古诗词特有的音韵，让我们在清新曼妙的意境中接受传统文化的洗礼，享受阅读的快乐。 　　小主持人们有模有样，主持人范儿十足，说起台词来不卑不亢，掷地有声，前途无量啊！ 　　三个组的评委老师和计分老师认真负责、积极公平，为了孩子们的表演调课换班、无声无怨。是大家的辛苦付出，换来孩子们如花儿般绽放；是大家的尽职尽责，圆满完成了本次活动。 收获成长 　　根据读书汇报比赛的评分细则，对各班推荐的节目进行了公平公正的评定，对表现突出的班级予以了表彰。 　　我校老师们为了锻炼孩子的能力，检测孩子的读书成果而无私付出着，真是“随风潜入夜，润物细无声”，这种付出使得书香浸润了六小的每个角落，也使孩子们知识的积淀在舞台上淋漓尽致地展现了出来。 读书成果汇报展示活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始，我们六小的全体师生在读书中，与大师对话、与高尚为伍、与经典为友、与博览同行中！让生命在阅读中厚重！让心灵在阅读中丰盈！正是： 胸藏诗书能致远， 读书之乐亦无穷。 幽幽书香浸校园， 莘莘学子在成长。