<p> 为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，为每一位教师提供学习、交流的机会与平台，提升教师对教学内容处理、教学流程设计、教学媒体使用等方面的能力。2020年12月15日于商丘市十六中学开展初中地理"研讨课"及"同课异构"观摩活动，来自不同学校的100多名地理教师积极参与了本次活动。</p><p> </p> <p> 本次教学观摩研讨活动共有三个环节：</p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——启动会——</span></p><p> 启动会由地理教研员杨效䶮主持，明确了本次教研活动的宗旨是“聚焦课堂、多校互动、同课异构、碰撞理念、切磋教法、同伴互助、共同提升"。商丘师院地理系主任、国培项目负责人李学鑫教授全程参与并指导了本次活动。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——示范观摩——</span></p><p> 启动会后， 以“聚焦课堂、示范观摩”的形式进行"示范课"教学活动。</p> <p>（一）课堂教学安排</p> <p>（二）课堂精彩瞬间</p><p>商丘市六中 马艳芳老师《世界人口的分布》</p> <p>商丘市梁园区刘口一中 李静静老师《中国的气候》</p> <p>商丘市十六中 马明月老师《世界的海陆分布》</p> <p>洛阳市洛龙区第一实验学校 张丽茹老师《海陆变迁》</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——交流研讨——</span></p><p> 进行“碰撞理念、切磋教法”交流研讨活动。</p> <p> 本次初中地理"研讨课"及"同课异构"观摩活动的开展，促进了教师的专业发展，推动了教师自我反思、同伴互助，不断地更新教学理念，形成他们对教材、教学对象、教学方法等独特的见解，达到校际教研，共促共进的目的。</p>