2020下半年全区高中蒙授美术 “同频互动”活动

伟花

为了促进内蒙古自治区高中美术教师的教学理念发展，发挥优秀骨干教师的引领作用，发挥团队优势，提高教研质量实现资源共享，优势互补，在2020年12月11日开展了全区高中蒙授美术学科同频互动教研活动。 　　活动中主要围绕高中蒙授美术课堂教学理念进行研究探索，互动交流学习。首先锡林郭勒盟蒙古族中学伟花老师分享了《在高中美术课堂教学中怎样提高学生的学习兴趣》为主题的讲座。 　　教师的主导作用是培养学生兴趣形成的主要外部条件。各项美术活动中，教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机，认识到活动的意义，才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。而教师本身的兴趣品质，对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。 　　上一堂生动有趣的美术鉴赏课必须会利用多媒体技术，多媒体技术使美术课堂教学更加丰富多彩,成效显著,且有利于陶冶学生的情操,提高审美能力,引导学生参与文化的传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力,形成创新精神。 　　锡林浩特市蒙古族中学格根哈斯老师生动有趣的展开了“在高中美术课堂教学过程中怎样运用现代多媒体教学技术”。 　　锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗综合高中萨仁高娃老师围绕“实践与创新——注重轻松愉快学习”题目，分享了丰富多彩的教学模式和学生成果展示。 　　美术教育不只是单纯的艺术知识的传授与艺术技能的培养，而是一种提高学生智力和智慧，培养学生的审美能力、创造能力、合作意识和个性，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观的教育。在我们课堂教学和兴趣班里让学生们真正体会到美术课的意义和快乐！ 　　本次交流学习中充分展现了我区蒙授高中非常重视美育教学，在高中美术教学过程中按国家统编教材为主以多种形式开展美术课外兴趣活动，拓展学生的课堂教学，丰富了学生的文化生活，培养了学生的艺术创造能力！ 　　苏尼特右旗蒙古族中学赛青嘎老师分享了《浅谈普通高中美术课堂教学理解》。 高中美术新课程标准目标在功能,结构,内容,实施,评价等方面都有新的突破,许多美术教师改变了多年来习以为常的教学方式和教学行为,确立了一种崭新的艺术教育理念,并重新认识和定位自己在课堂教学中的角色——学生为主体教师为主导。 专家郭宇钢老师的点评材料。 　　老师们怀着期待的心情，带着理性的思考，聆听了专家郭宇钢老师的精彩点评，郭老师对每一位老师的课分析的非常透彻、到位，深入浅出、生动有趣，肯定了我们全区高中蒙授美术课堂教学理念，同时毫无保留的把自己多年的教学中收集的经验体会与大家分享，让老师们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。 　　通过本次活动内蒙古自治区教育厅教研室为美术教育教学的发展、为全区高中蒙授美术教师专业水平的成长创建了学习交流的平台，让全区高中美术老师们拉近了距离，为相互学习，共同探索，创造了更美好的交流学习的氛围。