游戏…幼儿的天性

小宇老师

<p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">康平镇中心幼儿园…快乐游戏</b></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动。幼儿园的课程与游戏是密不可分的,在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和创造性,从而促进幼儿全面健康发展。因此幼儿园游戏活动对幼儿的身心健康发展有着至关重要的作用。</span></p> <p style="text-align: justify;">  桌面游戏材料简单,操作方便,幼儿没有任何精神上的压力,他们以自己的知识和想象去反应和表现社会生活,所以桌面游戏又是幼儿的实践活动,同时也是幼儿成长过程中的“知识渊博的老师”。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  游戏可以调动幼儿的多种感官参与,促进幼儿多方面的发展。幼儿园通常会设置多项寓教于乐的游戏活动,在游戏中充分调动幼儿的多种感官参与,让幼儿用眼睛去看、用耳朵去听、用嘴巴去说、用手去做、用脑子去想,使幼儿的各项潜能在游戏中获得锻炼,促进幼儿全面发展。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  游戏是自发的动作练习,无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。幼儿时期是身体生长发育的关键时期,幼儿在游戏中蹦蹦跳跳,可以使身体的各种器官得到活动,特别是在体育游戏、音乐游戏和户外游戏中,大量的运动项目,可以让幼儿进行全身运动或局部运动。锻炼他们平衡、持久、协调等各方面的能力和运动技巧,增强运动能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  </span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 游戏是幼儿必不可少的一项活动,是幼儿追求自由的生活方式,是幼儿创造性的源泉,是幼儿身心健康发展的保障。因此,我们必须高度重视幼儿的游戏活动情况,使幼儿在游戏中获得知识、增强体质、了解生活,从而达到开发智力、强壮体魄的目的,实现幼儿的全面和谐发展。</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">图文编辑: 张 宇</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">审核校对:王升华</b></p>

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