<p> 为弘扬中华优秀传统文化，促进教师养成读书、诵读的良好习惯，提升教师审美情趣和文学艺术素养，营造和谐的人文校园氛围，增进老师之间的交流与情感。同时也是为了庆祝元旦学校首届艺术节文艺汇演的项目进行筛选，从中择取优中优的朗诵节目加入文艺汇演当中。</p> <p> 根据上次全体教师参与朗诵初赛的选拔，本次进入决赛的有以下十个节目：</p> <p> 这次比赛与以往的不同，我们赵功慧校长要求，所有的参赛老师都必须达到百分之百的脱稿。要求真务实，真真切切的去感受文章中的内涵，传达笔者的情感，能够与学生、老师、社会产生共鸣，达到真正朗诵水平和效果。</p> <p> 本次决赛主要是为了学校首届艺术节文艺汇演的选拔，其组织本次活动效果有三：</p><p> 一、搭建平台， 促进全体教师的交流，增进老师之间的情感</p><p> 二、搭建舞台，让每个老师充分的展示自我，做最好的自己！</p><p> 三、创造机会，让我们都围绕着教育的主题，提高教育教学质量。</p> <p> 所有的老师都在积极的准备着，彩排着，表演着。反复循环，练了一遍又一遍。</p><p> 每位教师都从不同的角度，不同的方面，表达了自己对祖国、对工作、对生活的热爱。接下来，请欣赏我们的朗诵表演吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 首先，第一个上场的是符东老师，他为我们带来的是《太阳的话》。符老师深情款款，娓娓叙来：打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水洒进你们的心房。</p> <p> 每当冬天来临时，鹤群便从北方飞到我的家乡，它们扇动着翅膀，像一群仙女，轻盈起舞。我站在远方和它们一起舞蹈。</p><p style="text-align: right;"> 《舞鹤》</p><p><br></p> <p> 这是一群充满青春活力的轻年女教师，她们大胆有想法，努力敢创造，拼命不服输。努力做最好的自己！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《做最好的自己》</p><p><br></p> <p> 你喜欢出发吗？</p><p> 没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。怎能不喜欢出发呢？</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《我喜欢出发》</p><p style="text-align: center;"> 张逸男老师</p><p><br></p> <p>我喜欢出发，但愿，你也喜欢💙</p> <p> 风来千帆竞，潮涌逐浪高。</p><p> 2020年是海南自贸港建设的开局之年，在高楼大厦、街头巷尾中探索在车水马龙、碧水青山间寻觅。你会听见： 自贸港扬帆起航的声音！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《听，这是自贸港的声音》</p><p><br></p> <p> 八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。</p><p> 去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?</p><p> 聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《匆匆》</p><p><br></p> <p> 五千年的历史沧桑，你是世界唯一一条生生不息的长河。</p><p> 百年的列强宰割、积弱积贫，从未摧毁你坚强的骨骼。</p><p> 看今朝，高高飘扬的五星红旗，已成为让世界景仰的颜色。</p><p> 歼机升空，航母下海，中国力量，奏响了四海的和平之歌。</p><p> </p><p style="text-align: right;"> 《厉害了，我的国》</p><p><br></p> <p>惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；</p><p>浊流宛转，结成九曲连环；</p><p>从昆仑山下奔向黄海之边，</p><p>把中原大地劈成南北两面。</p><p>啊！黄河！</p><p>你是中华民族的摇篮！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《黄河颂》</p> <p> 一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；一种平凡的职业，春风化雨，源远流长。为祖国的未来培育出优秀的栋梁，一代又一代，这就是老师，在工作中默默奉献，在生活中从不张扬。</p><p><br></p><p style="text-align: right;">《这就是老师》</p><p> </p> <p> 朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养，要能分析欣赏各种体裁的文学作品，这是朗诵表情达意的前提；朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。</p> <p> 通过这次活动的举行，培养了教师的朗读能力，朗读是培养说话的基础。朗读得正确、流利，说话也一般比较流利；能读出感情，读出韵味，说话也一般比较有感染力。更重要的是它让教师学会欣赏并增强了爱学校，爱祖国的责任心，作为一名教师只有自己有这份责任心才能引领好学生，哺育出优秀的下一代。</p> <p> 最后由我们赵功慧校长进行总结，教师的朗诵比赛，完美落幕。🎉🎉🎉</p>