为了进一步整合教学资源，加强校际间交流与合作，提升教师教育科研的工作水平，促进教师专业成长，为教师提供展示自我和互相学习、研讨的平台，打造高素质的教师队伍，提高学区的教育教学质量，12月14日未来教育发展联盟小学同课异构活动在潍坊外国语学校拉开了帷幕。<div> 本次课堂教学比赛分语文、数学、英语三个学科进行，我校闻续老师、王蒙蒙老师、刘力华老师和李鑫老师参与了此次同课异构活动。她们精心准备课堂，热情洋溢，循循善诱，寓教于乐，充分展示了潍坊蓝海学校教师的风采。整个比赛过程中，课堂气氛活跃，学生参与度高，学习状态积极，呈现出师生互动、生生互动的良好氛围。</div> 闻续老师为我们带来课例《古诗二首》。她的课堂中，以问题为诱饵循循善诱，层层递进，实现了教学目标，突出了教学重点，解决了教学难点，重视朗读的指导，在朗读中引导学生品味诗歌的节奏和韵律美。 王蒙蒙老师为我们带来课例《精彩极了，糟糕透了》。她的课堂重视朗读的指导，在朗读中引导学生揣摩人物心理，体会人物性格特点。另外，王老师还巧设向读学写训练点，将课内外知识有机融合在一起，较好地凸显了统编版教材强调的语用意识。 数学教学中，刘力华老师把学习主动权还给学生，在小组合作交流、动手操作中，教师适时的引导、启发、点拨，把教学重点一 一突破，充分展示了教师过硬的教学基本功和灵活的教育机智。 英语教学中，李鑫老师口语标准流利，板书精美，单词操练形式多样化，有男女PK，单词卡片等游戏，使枯燥的单词学习妙趣横生，而且在单词教授中做到了词不离句，句不离词。课堂上老师善于引导学生进行发现式的学习、观察、感知，体现了学生在课堂教学中的主体地位，学生在课堂上与老师配合默契，课堂气氛活跃。 授课结束后各授课教师讲解了设计意图，认真负责的评委老师秉着公平、公正的态度为选手赋上最合理的评价。<br> 此次同课异构活动的开展，加强了各个学校课堂教学的交流，既为授课老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。这必将激励蓝海学校教师更加深入钻研课堂教学，提升学科素养，推动教学更好更快地发展。（康茹玉）