经典润师德榜样正师风

申学峰

——“2020国培计划”隆回县师德养成教育隆回九中班读书沙龙、师德宣讲活动纪实 银杏染金枫正红，踏歌逐梦砥师德。12月13日，“2020国培计划”隆回县师德养成教育隆回九中班读书沙龙、师德宣讲活动在隆回九中大会议室浓情举行。活动从策划到开展，展示着精心、精彩；从参与老师到指导领导，呈现着用心、用情；从读书沙龙到师德演讲，体现着暖心、走心…… 读经典润师德 “礼是敬，敬君身影笑相迎；礼是雅，雅出风情好风景……”下午1时20分，伴随热情雅致的歌词、舒缓优雅的旋律，罗丽、刘静等12位老师用手指舞出曼妙的姿态、传递出温暖，拉开了本次活动的序幕。 随后，隆回九中校长隆建华致辞道：“习近平总书记指出，‘中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。’将文化涵养精准‘落子’师德养成教育，加强师德建设。”隆回九中作为隆回县师德养成教育基地校，走好文化涵养这步“关键棋”，精心谱好文化涵养“诵读固本”“悟读增效”“沙龙提质”三部曲。 活动中，初中部、高一部、高二部、高三部的老师先后诵读《论语》中的4个篇章，并做了学习感悟分享。在柔柔音乐所营造的古雅之境中，师生们或身穿汉服，或身着民国风，时而诵读，时而吟咏，时而多人朗诵，时而情景式朗诵。师生们用声音演绎经典的魅力，用书画再现经典的灿烂。 初中部诵读 高一年级部诵读 高二年级部诵读 高三年级部诵读 “我用感悟的孝道引导学生去体会什么是‘事父母，能竭其力’；什么是‘父母在，不远游，游必有方’……”罗四凤在分享时说。在各年级部分享读书感悟时，4位老师落落大方，语言清亮，谈吐得体。 老师分享学习《论语》感悟 在各诵读之间，活动还穿插了陈叶、郭淑文、张生伟等老师演唱的歌曲《论语》，王霞、袁果花等老师表演的“青春有我”韵律操。老师们点燃艺术之火，温暖校园深冬，对经典的热情卷走了室内的阵阵寒意。 “青春有我”韵律操、592班学生宁恺峰弹奏古筝 “有教无类，我觉得我们初中部做得好，我们不放弃基础差的学生，也不放弃调皮捣蛋的学生，甚至连生活不能自理的学生，校领导也带着我们上门送教。”罗伟老师在交流讨论时说。4位老师的交流讨论，既有理论高度，又有案例分析，宛如一股股暖流，涌动在所有师生的心田；又如一场视听盛宴带领师生们遇见令人叹为观止的思想碰撞。 学榜样正师风 “隆校长跑银行、跑职能部门争取资金、办个审批，跑折了腿儿、磨破了嘴儿，真切地体味到了‘九中办个事儿，真的难啊’这话的辛酸。”刘洁老师深情地演讲着。这也是隆回九中师德演讲赛的一个缩影。 此次演讲比赛以“我身边的师德故事”为主题，共有10位老师参赛。老师们讲述身边的师德故事，抒发真切的情感，时而轻言细语,如春风拂面;时而娓娓道来,像潺潺流水;时而慷慨激昂,如奔涌江河。精彩的演讲，激起了师生们强烈的共鸣，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。经激烈角逐，徐国香等4位老师获得一等奖。 聚焦最美声音 隆回九中党总支书记范青友在点评时说：“‘道不可坐论，德不能空谈’，为让师德养成教育落到实处，我校搭建了展示、交流、共进的平台。本次活动突出了‘火种’这个关键词，这‘火种’意味着‘感动’‘走心’‘学做’。” “今天的活动，让我有三个方面的感觉：一是多见钟情、相识恨晚；二是为别人鼓掌，就是为自己加油；三是腹有诗书气自华，最美不过九中人。我希望全体老师以此次师德养成教育为契机，全面推进学校特色建设，实现学校的高质量发展。”县教育局副局长马晖晖在讲话中道。 本次活动，由隆回九中田磊、胡兰兰老师主持。县教师进修学校校长龙正喜、副校长莫细才、继教处主任罗国英等领导和隆回九中300多名老师观看了活动的全过程。 邓炎尧老师在笔记中写道：“观摩，让我震撼于同事的教育情怀、理念和智慧。凛冬书声、霏雨舞曲，温暖着我的身心，我幸福地奔跑在教育路上。”