负“重”前行，携手共进——记经开区小学道德与法治遵守公共秩序主题教研活动

银湖刘慧

12月9日上午，经开区小学道德与法治遵守公共秩序主题教研活动，在集现代化与颜值于一体的城北实验小学如期举行。作为区道德与法治学科的“领头羊”，小学道德与法治胡惠利名师工作室的全体成员又一次相聚，共同观摩学习、交流研讨。 　　首先，工作室的两位老师——万春小学的汪媛老师和城北实验小学的唐一文老师分别执教。汪媛老师选择的课题是二年级上册的《大家排好队》。课上，汪老师以生为本，联系生活实际，辅以教材和大量的课外课程资料，让学生在“矿井逃生”的游戏中，在演一演绘本故事中，在辨是非，争做安全倡导员的比赛中，在小组讨论中，在共贴“文明树”上的文明果实中，让学生懂得：为了保护大家的人身安全，体现公平公正，做明礼守法、讲公德的小学生，在日常生活中一定要做到自觉排队。课堂气氛活跃，学生参与度极高，活动环环相扣，内容指向性明确，实在是一节让人叹为观止的教学课程。 （汪媛老师执教中） 　　唐一文老师执教的课题是二年级上册的《我们小点儿声》。自带幽默细胞的唐老师精心设置了三个活动环节：活动一——我们小点儿声，通过“一起猜一猜”和“判断大小声”，让学生明白什么时候要大声说话，什么情况下要小声说话。活动二——我们辩一辩，以游戏的形式，通过“小小传声筒”和“小小辩论会”，使学生明白了在公共场所一定要小点儿声。活动三——小小调音师，通过争当“小小调音师”的比赛，共同制定“校园公约”，再一次深化主题，达到教学效果。在唐老师的课堂上，学生们积极参与，在轻松的欢笑中，孩子们既学了知识，又明白了要做一个讲文明，懂礼貌的好孩子。 （唐一文老师执教中） （老师们认真听课） 　　紧接着，全区参加教研的道德与法治老师围坐在了一起进行评课研讨。两位执教老师先阐述了自己的教学思路，客观地对自己这节课的精彩之处和不足之处进行了剖析，谦虚之中又蕴藏着他们的智慧与对道德与法治学科的热情。随后，银湖小学的叶文波老师、龙山小学焦丽娜老师、天门小学的邰祥云老师以及育瑞实验小学的王丽霞老师，对两节课也做出了中肯的评价，在褒奖之余也各自提出了自己的意见。观摩课后思维碰撞才能擦出智慧的火花，我们都走在专业成长的道路上，只有观摩学习、交流研讨，将知识内化，才能不断提升自己的学科素养，拥有一份属于自己的专业自信。 （两位执教老师阐述教学思路） （听课老师们积极评课） 　　最后，名师工作室主持人胡惠利老师和区小学道德与法治教研员晋寒梅老师也对两节课做出了精彩点评。两位专家对两位执教老师的精彩课堂给予了高度的评价和肯定，同时也提出合理化的意见和建议。 胡老师强调：道德与法治是一门活动性课程，学生解决问题的方式、技能，价值判断的能力，对道德原则的领悟，都可以在活动中形成。今天的两节公开课都是在活动中体验，发现生活中内在的道德意蕴，理解感受规则对生活的影响，从内心认同产生好生活需要规则与秩序，这也是一种社会责任和个人素养的体现。 （工作室主持人胡惠利老师精彩点评） 　　晋老师提出：我区道德与法治学科的成长不仅要靠胡惠利名师工作室牵头，更要靠全区道德与法治学科老师的共同努力。晋老师呼吁道德与法治课堂应该以学生为主题，基于生活、反思生活、超越生活，将正确的道德观念和法治意识传授给学生。 （晋老师总结致辞） 　　屋外冬冷天寒，但屋内由于我们一群思政人的思想碰撞，温暖如春。借用晋老师的一句话：思政课教师任重而道远！未来之路，工作室所有成员将与全区道德与法治老师们一起携手同行！