展礼仪风采,树教师形象

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<p class="ql-indent-1">教师是净化人类灵魂的工程师,优质的教师形象,能为学生树立良好的榜样。为更好地提升教师的职业形象,12月14日上午,来自曲江职业技术学校的邓凤群老师给我们带来了一堂以“教师职业形象塑造与管理”为题的精彩讲座。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">课前,邓老师先是用破冰小游戏——追风者带动全场气氛,从而导入本课主题,同时以“为什么修礼仪”开言打开了教师职业形象塑造与管理的授课大门。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 课堂上老师首先让学员们用一组人体雕塑来诠释礼仪的内涵,每个小组都展示了自己独到见解。而第八小组的作品呈现了一幅日常课堂画面:教师面带微笑授课,学生眼含渴望知识的光芒,专心听讲。第八组认为在这个画面里很好的表现了师生在教学过程中应有的礼仪,那便是教师爱生,学生爱听。从各个组的展示来看,老师的雕塑活动引起了学员们的思考与探究,学员们紧跟老师步伐,学习气氛也愈加活跃。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">接着,邓老师为学员们详细解读了“人体雕塑——礼仪的内涵”,说明礼仪的重要性和影响性。并详细讲解了尊重、微笑、鞠躬礼等的动作要点并指导学员进行实践。邓老师用生动有趣的语言和详细的动作分解为大家解读了在教育教学和日常生活中的基本礼仪误区。通过对生活中的一些基本行为分析,让学员们明确并掌握站姿、坐姿、鞠躬礼、握手、敬酒等行为礼仪动作要点。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">老师将作揖礼完整示范之后,指导学员们进行练习,切身感受中华民族的礼仪文化。此时,学员们纷纷起立,跃跃欲试,以最饱满的精神状态迎接这一小活动。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">邓老师带领学员们效仿古礼,尊师重教,把作揖活动穿插在学员们的教师职业形象塑造与管理课程里面,希望所有学员勤勉努力,有一颗谦逊的心。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">微笑是人际交往的敲门砖,它有三个维度,第一维度是初次见面;第二维度是一般熟人、同事;第三维度是非常熟悉的人,接着邓老师让学员们用第二维度的微笑练习微笑操。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通过这次培训学习,学员们受益匪浅、感触颇深。学员们深刻认识的基本礼仪的重要性和动作要点,纷纷表示要把今天所学的知识应用到今后的教育教学和日常生活中去。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">课后休息期间,领导、老师和全体学员在蔡加讚楼前合影留念!</p>

学员

礼仪

老师

维度

教师

教师职业

形象

微笑

动作

要点