何人日月三尺，更看春秋一盏

三门河中学

——记英山县杨柳湾镇三门河中学道德讲堂第一期人物吴雪梅张国强 好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。有这样的一群人，他们的职业便是培养这万里挑一的有趣的灵魂，今天，请随着90后的笔者一起，去探访三门河中学道德讲堂第一期人物。 知命之年，坚守三尺讲台；携手双眼几近失明的丈夫，走过珍珠之婚，不离不弃；这就是我们的雪梅老师，我们称她“吴姨”，今天与大家分享吴姨的从教故事 今天，我选择用拍照的方式记录吴姨的这封写给教育事业的亲笔信，几十年如一日的坚守，了了几千字可以记录，但决不能把这其中的酸甜苦辣写尽。这封信，给笔者我的更多的不是共鸣，更多的是震撼！尚未进教育之前，我以为的教育是为学生付出，但我不知道这个付出不是一个人的事业，是一家人一起的付出；初进教育，我以为的教育是站好自己的的每一班岗，但我不知道一岗双责；在教育事业中磨炼了几年，我以为的教育是尽心尽力，但我不知道这种尽心尽力的事业可能是30年、40年如一日的付出……都说，师者，传道受业解惑者；其实，师者，无血亲胜似血亲者！ 接下来，跟大家分享可可爱爱的张国强老师的从教故事 酸甜苦辣从容过李艳桃夭乐悠悠各位老师，中午好，时光荏苒，一晃我的教师职业生涯已过去了三十余年。回想起这三十多年的教书育人工作，我和在座的很多同仁一样，尝遍了身为教师的酸甜苦辣。在过去的三十多年中，我在平凡的岗位上做着平凡的小事。其实我所做的事在座的各位都做了，甚至说你们做得更好。承蒙各位的厚爱和抬举，要我在这里讲述一下我的教书育人的故事，那我就在这儿抛砖引玉，与大家一起分享一下我这三十多年的教育教学工作中的心酸辛苦和甘甜。我发言的标题是：酸甜苦辣从容过，李艳桃夭乐悠悠。初出茅庐尝心酸这儿我讲一讲与我们三门河中学曾经的校长姚旭光校长认识的过程。1989年秋季的一天，我正在教室上课，这时，一个小伙子站在教室前门口，他向我招了招手。我便放下课本，走出教室，来到他跟前。我问他要找谁。他问我你就是张国强张老师？我点点头问他找我何事。他说我特地来会会你，看看你是何许人也。我给我班学生布置一篇作文：我最敬爱的老师。你曾经的学生都写的是你。他们把你描述成一个完美无缺的老师。我来见识一下你是哪路神仙。我是你曾经的学生现在的语文老师兼班主任姚旭光。此后我俩成了很要好的朋友。他的学生一年前曾经是我的学生。一年前我毕业被分配到翠荫堂小学担任六年级一个班的语文老师兼班主任，附带全校的音乐和体育。初出茅庐精力旺盛，热情高涨并且与学生的年龄悬殊也不大。成天的和学生一起摸爬滚打，为了管理好男生寝室纪律，有时甚至睡在男生寝室。与学生推心置腹，成为学生的好朋友。作为老师兼班主任，我与学生约法三章，凡违纪者受到体罚。学生们都很听话学习也非常努力。但是有一天我带领学生在学校后的山地里种麦时，一位男生因争夺劳动工具时与一位女生发生争吵，男生爆粗口骂了女生。我随手就给了该男生一个耳光。当时所有的学生都很吃惊，被打的学生只是默默的流泪。可是到下晚自习时，有学生告诉我那位学生还在教室里哭。我连忙赶到教室，看到伏在桌子上抽泣的他时，我内心感到酸酸的，后悔自己方法太简单粗鲁，并且告诫自己以后一定要关心学生，尊重学生，爱护学生。我与他交谈了很长时间，才了解到他的家境。原来他的父母几年之前到安徽什么地方也不知干什么。后来田地到户之后又回来，村里连田地都没有分给他。他的学费粮食全靠她父亲在外帮人做做零工换来的，年关到了，他父亲就到每家每户送财神，换些吃的或者零钱。湾里人都欺负他家。听到这里我更感到心酸，我也理解他哭的原因，可能他认为老师和学生也在欺负他。自此后我非常注重他，关心他，时常找些旧衣服给他，有时还买些米给他在学校吃。学校或者学区有什么活动我都推荐他参加。他很聪明，也得了很多奖。在高中毕业后，他考入了合肥工业大学，现在在鞍山工作安家，他的家庭面貌从此改变。特殊时期品艰苦年纪稍大点儿的老师都经过一段特殊艰苦时期，那就是开始普九的那段时间。艰苦之一：湾湾走访控流失。那段时间，每到冬天就有大量的学生流失辍学。为了控制流失我们走遍了当时三门河乡村村湾湾。我班有个姓吴的家住陈岩的学生，由于家境较差，自己思想也有问题，因此不想读书。我走访了三次，以他的家长谈心，与学生本人谈心，鼓励他努力·学习来改变家里的面貌。最终他安心的完成了初中学业，并且考上了雷店高中。当时真的是走访，到陈岩路途远并且全靠走。其实当时由于各种原因面临辍学的学生很多，我们不厌其烦的家访，耐心做工作，使这些学生最终都完成了初中的学业。艰苦之二：债台高筑为学生那段时间，学校收费项目很多，金额较大，我每期都要为学生背一千多或者是几千块钱未收齐的学费债。学校无奈之举就是将学生的欠款分到班主任，由班主任分摊到各位科任老师。为了配合老师收钱，学校每期临近考试就将学生放回家，返校时要交齐欠款。我作为班主任从未将我办的欠款分摊给科任老师，也没有将学生放回家拿钱。我都是自己登门去收钱或者跟家长约定交钱时间。我班的姓凤的学生，家境贫寒，父母都不是很灵活的。这位学生衣服很少，更不用说学费钱了，为了不让他辍学，我跟本不提学费的事，每次上面有救济衣物时，我总是先选几件留给他，记得有一次我在捐赠的衣服中给他选了一件皮夹克，这件夹克伴他度过了初中阶段的三个冬天。他在中学毕业时还欠我五百多款钱。还有闻家沟的一位闻姓的学生，初中学毕业还欠我七百五十元钱。记得有一年年底，我到会计室结账，结果是我还欠学校六千多元，其中学生欠款八千八百款。我写下欠条，最终向学校借了两千块钱回家过年。要知道我当时的一年工资还不到八千块咧。但是我没有因为学生欠款的原因而对学生另眼相看。艰苦之三：自己动手改校貌我们三门河中学原是陈氏宗祠，为了改变学校的面貌，使其成为学校，我们在校长的带领下，自己动手拆除旧房，我们自己动手修水泥路，我们自己动手铺水泥操场，现在挺立在学校操场边的那些香樟树就是我们没人挖一个大坑栽下的。当时我们这些年轻的老师就是先锋队，推板车，抬水泥，拌混泥土都是我们自己干。一天劳动下来满身灰尘，精疲力竭，但没有一个人有怨言。学校就是在这个基础上一步一步地发展到今天的。其实，还有艰苦之四，艰苦之五……教书育人的艰辛是写不完的。这些是我、我们这一代教师永不磨灭的记忆。历经酸苦终有甜在过去的三十多年的教书育人过程中，我一直是兢兢业业，任劳任怨，严以律己，宽以待人，顾全大局，从不斤斤计较；关爱学生，爱生如子。我学生现在对我说的最多的一句话是：老师你教给了我怎样做人。你的一句鼓励激励了我。使我有了今天的样子。昔日的我的那些债主，今日已经走上工作岗位，还清昔日的欠款，还时常给我捎来问候。昔日即将辍学而被我劝留下来的学生已是混的像模像样的。这儿我向大家解释说明学生给我买西装的事。……此时此景我满心甜蜜，当然并不是那套西装，那件衬衫，那条领带，那束鲜花，那些礼品，而是浓浓的师生情。最后我以我为我自己从教三十年而胡诌的一首词作为本次发言的结尾: 鹧鸪天从教三十年有感 三尺讲台卅春秋 三寸粉笔展风流 只为此时勤耕种 岂期来日定丰收 霜侵鬓雪染头 俯首甘为孺子牛 名利如斯东逝水 李艳桃夭遍九州 张国强 2020年12月4日 读完张老师的这篇“小传”，我的第一感受是张老师谦逊，真诚！能够陪着自己的单位一起成长，应该是这一生最珍贵的经历吧。在看着这个地方一点一点变得更好，自己的人生也在这个过程中一点一点变得圆满，个中酸甜苦辣，也是一纸道不尽的人生啊！ 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹李熟枝残，种花容易树人难幽谷飞香不一般，诗满人间，花满人间英才济济笑开颜