【回三印象• 炫舞飞扬舞蹈社团】

马丽雅🍇

舞蹈

学生

训练

培养

社团

形体

音乐

通过

孩子

教学

团训：舞动青春，炫出自我

口号：快乐舞蹈，健康成长，耶！

社团情况：

舞蹈社团目前有成员40人，每周的周四下午开展社团活动，主要是3-5年级的学生为主，通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练舞蹈感觉，以及培养学生的形体气质，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。

目的和意义：

舞蹈兴趣小组是同学们非常乐于参与的一个兴趣小组，通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演。作为少年宫活动中的一项，活动内容适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养乐感，活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，使学生的身心得到健康的发展。

活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉，下腰，软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

主要措施:

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等。

课程内容：

1、了解舞蹈的分类、组成等

2、课前热身运动

3、地面训练

4、把上训练

5、中间训练

6、能够随着音乐做动作，节奏准确，培养学生的即兴创作能力。

7、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。

培养目标：

1、丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高学生的基本素养。

2、通过对学生进行基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。

3、通过规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

4、通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。

预设成果：

孩子学习舞蹈的好处是非常多的，通过科学系统的舞蹈教学训练，它可以塑造美丽，增添魅力，锻炼体力，希望通过舞蹈社团能让孩子学习几支藏族舞，新疆舞，蒙古舞，现代舞等，练习十个组合，先从集体舞开始做起。