“一课一研”活动总结

雪琼

为了加强老师们的业务能力，促进教学工作更好的发展。本学期我校在全体教师中开展了“一课一研”活动。经过前期认真的准备，12.7日开始，为期一周的品德组教学展示拉开了帷幕。 智老师讲授了一年级上册第十一课《别伤着自己》。      在日常生活中，父母由于工作或某种原因让孩子独自留在家里，儿童又缺乏安全防范意识，自我保护能力薄弱，导致小学生意外伤害事故屡见不鲜。因此在课堂上通过知识迷宫的形式让孩子们认识到独自居家应该注意隐藏的危险，然后通过小故事看到危险是怎么发生的，通过实战演习了解遇到危险怎么处理，学会使用创可贴等急救小常识，提高小学生的自我保护意识。 瞧，我们一年级的小豆豆们坐得多整齐啊！ 二年级是薛老师讲的第十一课《大家排好队》。上课前，薛老师没安排任何预习类的活动，也没让学生知道这节课学什么。因为第一个环节就是一个体验排队与不排队秩序有多大差别的活动。课堂效果很好。接着通过视频让孩子们感受不排队的后果，使孩子们更深刻地认识到排队的必要性，使学生养成在公共场所自觉排队的良好习惯。 张老师的这节课，既让学生了解了电视对人们生活的意义和作用，又重点突出了看电视对身体、心理造成的影响，通过事例让学生都明白了应该养成健康看电视的好习惯，并与家长合理规化看电视的约定。 五年级是李老师讲的第六课《我们神圣的国土》。课前，李老师先和学生分享了快速记忆的方法，增加了学生识记知识的兴趣。 课堂上，李老师从中国在世界的位置、中国的疆域以及我们的邻国等几个方面，带领学生一起感受祖国的辽阔。 课程快结束时，李老师还出示了几道练习题，检查同学们当堂课的学习情况。 一节好课既需要课前的反复打磨，更需要课后的反思总结。 一周的讲课结束了，大家坐在一起，说说自己的收获，反思一下不足之处，这对教学水平的提高大有裨益。