江苏省青少年国际绘画大赛“友城绘·2020美好的生活”蒲公英艺术培训中心

糖糖

孩子学画，除了培养孩子们的审美能力、绘画能力、提升孩子的艺术素养之外，还有很重要的一点，那就是培养孩子的想象力，爱因斯坦有很多著名的话，其中有一句给大家最深刻的印象，那就是：想象力比知识更重要！ 全球共绘“美好的生活” 【画作主题】本届“友城绘”以“美好的生活”为主题，鼓励孩子们用画笔，绘制后疫情时代人与人之间、人与自然之间和谐共生的美好生活。 在侯场的宝贝们 来，和老师打个招呼，缓解一下心情 全员准备完毕，等待一会儿的大展身手😛 各种学科之中，美术教育尤其注重想象力的培养，但如果只是给孩子一张白纸，让他们凭空想象，孩子们常常什么都想不出来，也会让教学陷入僵局，因此美术老师们也是想尽办法设计各种各样的课程来培养孩子们的想象力。 特别喜欢佳琪的画作，觉得和她人一样，干净利落，每次她都能联想出特别有意思的形象，我也很喜欢她这次的作品，这幅三国友好相处，又形象又生动！同时还加了宝贝所期待未来的房子🏠都是动画片里所看到的各种城堡🏰 一看就是女孩子的作品，很恬淡柔美的用笔用色，伊一的审美越来越好了，稿起好的时候，我猜想：她会把人物的头发画成什么颜色？最后看到她画成这种黑色，我感到很欣慰，这比画成黄色头发可要协调、有美感多了！ 有些出其不意产生的形象，往往比想好了再画产生的形象更为神似，因为它存在很多不可控制的因素，这也是蒲公英美育课程，非常重视个性化呈现的原因，因为随意，所以个性，因为随意，所以更加难控，但产生的作品也更加有趣。比如这幅画，如果让孩子直接画一个特写的马路和城市，未必能产生如此神似的效果。 美好的生活，有彩虹🌈有高楼🏠有人物纪舒妍画的非常认真，也非常投入，这幅画给我的感觉：温柔、安静，又美丽！充满着女孩儿的优雅气质。 联想让世界变的丰富，让思维打开，无限无疆，如果我们给孩子命题，很难出现这么多幽默有趣的作品，而我们让孩子联想，每个人的想法不同，才能出现这么多内容不同的作品。 猛一看，我还以为是宇宙飞船呢，细一看，原来是一个空气转换机，孩子们脑洞里的想法，真不是大人可以探测到的啊，色彩搭配的很好，联想能力也很棒！未来的科学技术就要看你们来创造了！ 孩子们的想象总是天马行空，但这些有趣的想法常常会引起我的好奇心这造型来自联想，联想的过程，老师做了很多语言交流的工作，最终呈现的结果很理想，真是非常独特！也非常形象，把天空和地面的那种感觉表现了出来。 这是可欣画的一家四口两边的是爸爸妈妈，中间的是哥哥和她这幅画正应了那句话：孩子的画非常神似却并不是很像。但这就是儿童她所看所想要表达的呀！ 诗语的画表现的是空中城堡的情景。因为云朵上建起了一座座房子🏠，也可以说是梦中的城堡🏰因为月亮出来了，如果孩子不讲，你能看到这么多信息吗？所以说，孩子的画是用来“听”的，她讲了，你听了，才能看的更明白。 孩子们的画经常画的很幽默，看到这幅画我就觉得很逗乐，皓轩说他画的是怪物家园难道是人类都伪装成怪物的样子，来保护内心最柔软的地方吗？ 如果说只是画个房子🏠，那这幅画也就没有多少故事情节了！重要的是那空中飘扬的五星红旗，看着这面鲜艳夺目的五星红旗，我心潮澎湃，思绪万千。一个个熟悉的场景，顿时化作了一幅幅生动的画面，从我的眼前掠过：2008年8月8日，第二十九届奥运会在中国北京隆重举行。当五星红旗第一次在北京奥运赛场上升起，中国人无不为之欢呼，骄傲和自豪！颁奖仪式进行时，当我国的奥运冠军一个个身披国旗，凝望缓缓升起的国旗时，所有的华夏子孙一起分享着这个令人激动的时刻。我第一次感受到了国旗的庄严，感受到了中华民族伟大复兴的凝重！     联想不是空想我们都有过这样的体验：当我们看到天上的云朵，我们会想到大象、奔马……，那是因为云朵的形状触发了我们的联想。可见：有契机才会有联想。 蒲公英美术的教学，在培养孩子们的想象力方面，也是极为重视的，通过教学实践与总结，我们设计出“随意创想”课题，常会借助有趣好玩儿的游戏，产生一个形象，用这个形象来打开孩子们的思维，成为打开联想的钥匙、触发想象的契机，从而产生有趣有想象力的作品，这个教学方法就是让联想不是空想！ 今日分享作品，全都是来源于美好生活的创想，是孩子们的想象力，给了我们这次艺术的视觉享受，孩子们不缺乏想象力，他们只是需要一个联想的契机。