南乐县教育局举办学前教育“五大领域”目标解读及实施策略培训班

学前办-吕颖

12月13日，南乐县教育局在仓颉小学报告厅举行南乐县学前教育“五大领域”目标解读及实施策略培训班。县教育局党建指导员李桥信、学前教育管理办公室主任刘勇、教师教育股股长、进修校校长夏子敬，及290余名幼儿园骨干教师参加本次培训。 　　本次活动旨在以《3-6岁儿童学习与发展指南》为蓝本、“五大领域”目标为教学依托，提升我县幼儿教师教学理念及专业能力，有效克服违反幼儿教学规律、影响幼儿身心健康发展的现象，让学前教育更科学化、规范化、专业化。 　　南乐县教育局党建指导员李桥信为本次培训致辞。 　　南乐县金兆幼儿园业务园长高丽静以《民间游戏在幼儿园的有效开展》为题，做典型发言。 　　南乐县学前教育中心教师赵雷省以《幼儿园卫生保健工作内容》为题，做典型发言。 　　上午，张瑞娟老师以《优化数学学习活动，构建高品质园本课程》为题，用学前教育事业发展经历、规模扩展到质量提升的阶段做为主题内容总抓手，从解读国家学前教育相关政策和幼儿教育“小学化”的危害，分析什么样的学前教育才是有质量的。 　　张老师以当前幼儿园数学教育的难点为牵引绳，从丰富数学学习活动形式、数学学习活动优化策略、全面系统的研训体系三大部分进行数学领域教育质量的提升。 　　下午，张瑞娟老师以《如何轻松开展阅读活动》为题，阐述早期阅读的价值，进行三阶段（自由阅读、理解阅读、创意阅读）递进教学活动流程解析和五种阅读方法（提问法、大声朗读法、表演体验法、想象创编法、任务驱动法）的概括。 　　通过一天张老师和蔼可亲的交流互动，以及参训教师们的认真学习，手把手地教会我们解决在幼儿教育实际工作中存在的一些理念上的差距、方法形式上的不足，真正清楚做为幼儿老师，应该做什么、应该怎么做、怎样才能做好。 　　最后，参训教师们纷纷表示，一定能够做到尊重幼儿身心发展特点，遵循幼儿教育规律，真正把精力放在幼儿良好习惯养成、学习兴趣的培养、智力的开发和健全人格的培养上、坚持游戏是幼儿园的基本活动形式，让幼儿“以玩为主，在玩中学”。