前言 <p> 为了丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，夯实学生的英语基础，促进学生“爱英语，学英语，用英语”综合能力的提升，在学校教导处统筹安排下，全体英语科组教师及各班班主任相互配合，我校如期开展了三—六年级英语单词竞赛活动。</p> 初赛 <p> 此次单词竞赛活动，采取的是初赛笔试以及决赛的听写单词即时淘汰制形式进行。</p><p> 学生英语单词初赛以班级为单位开始进行，学生通过闭卷的方式考试，考试内容为根据中文意思写出英文单词。其中三四年级初赛时间为15分钟，五六年级初赛时间为20分钟。通过初赛，每班评选出成绩前5名的学生参加学校决赛。</p><p> 初赛现场，老师们认真监考，同学们沉着冷静，胸有成竹，诚信答题，书写工整，现场气氛紧张有序。选手们认真思考，沉着答题，充分展示了自己的词汇积累量。遇到不熟悉的单词，小选手紧缩眉头，但仍积极思考；对于熟悉的知识，同学们展眉微笑，挥笔答题。赛场氛围浓厚而紧张，小选手们全力以赴发挥自己的能力，争取取得好成绩。随着竞赛结束铃声的响起，小选手们长舒一口气，讨论本次竞赛中的得失，整个赛场沉浸在一片浓厚的英语学习氛围中。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班级初赛现场图一</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班级初赛现场图二</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学生初赛现场图一</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学生初赛现场图二</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学生初赛现场图三</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学生初赛试卷图一</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学生初赛试卷图二</b></p> 决赛 <p> 12月10日下午，各班评选出的前5名选手齐聚学校录播室，拉开了英语单词决赛的帷幕 。决赛中采用淘汰制。英语组的万绮文老师首先对参加决赛的学生表示了祝贺，祝贺他们能通过初赛进入到决赛，期望他们能在决赛中取得好成绩。接着万老师向参赛学生宣读了比赛规则及注意事项，宣布比赛开始。</p><p> 决赛现场，参赛学生聚精会神，认真倾听老师读出的每一个单词，然后现场书写在白板上，展示给监考老师查看。随着比赛的进行，现场的争夺也进入了白热化，真是你方唱罢我登场。淘汰的学生走下赛场，心中都有不甘，暗自努力要加油，下次一定要迎头赶上。还在赛场的学生面露微笑，胸有成竹。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宣读比赛规则</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三四年级现场决赛图一</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三四年级现场决赛图二</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五六年级现场决赛图一</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五六年级决赛现场图二</b></p> 颁奖 <p> 通过激烈的角逐，一批学生在本次英语单词竞赛决赛中脱颖而出，分别获得了年级组的一二三等奖，彰显了自己雄厚的实力。</p><p> 12月11日上午学校教导处甘主任对本次英语单词竞赛决赛获奖的同学颁发了奖状，鼓励他们要再接再厉，勇攀知识的高峰。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">获奖学生合影</b></p> 结束语 <p> 通过本次单词竞赛活动，充分展示了学生的英语词汇量和书写能力，拓展了学生的英语知识面，让学生真正体会到了英语单词的重要性，也激发了学生学习英语的兴趣。同时，我们也认识到，在今后的日常教学中，要为学生提供更好的学习英语的方法和氛围，一如既往的、持之以恒地对学生进行训练，培养学生良好的习惯，不断鼓励学生能即学即用，能在生活中学以致用。</p> <p style="text-align: center;">审核:杨孚宏</p><p style="text-align: center;">编辑:甘亮军</p><p style="text-align: center;">供稿:满祖红</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">万江美江小学欢迎您</b></p>