<p> 合水路小学积极响应“国家把党员培养成骨干,把骨干培养成党员”的教育方针,在学校“112233”办学理念的指导下,开展以“坚持立徳树人 回归教育初心 发挥辐射带动”的骨干教师培养思路,为了展示校级骨干教师一学期来的成长效果、发挥校级骨干教师的示范引领作用,于2020年12月4号召开了合水路小学校级骨干教师暨青年教师交流座谈培训会。</p><p> </p> <p> 会议由陈鹏主任主持。首先做交流分享的是王金瑞老师，王金瑞老师谈到骨干教师于他而言不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对他自身工作的鞭策，并结合他自己在日常工作中的一些体会分享给了我们三点宝贵经验：首先是教师要有幸福感，而这种幸福感不需要证书，不需要称号，却是来自于学生的敬仰和对教师的信任与理解；其次培养学生的自信很重要，教师要多用鼓励性的语言去激发学生的勇气，提高学生的自信心。最后是教师责任心的重要性，在工作中教师要将责任心放到工作的第一位。</p> <p> 尤霞老师对自己这一学期的工作做了总结回顾，她谈到自己不仅经常阅读有关的专业资料和网络信息，用心参加学校组织的各种教研活动，并且将所学到的知识与经验应用到平时的教学中，在教育教学中，她爱岗敬业，热情饱满，全身心投入到教育教学工作中。作为数学老师的她，为利用好情境教育，优化数学课堂教学，她坚持做到“钻教材、巧引导、强反思”。并在课堂上，不断探索自主探究的教学模式，以学生的发展为本，优化教学结构，科学地进行课堂教学改革实践。</p> <p> 贺晓兰老师将陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”作为她对教育事业的承诺和执着追求。贺老师谈到她会时时刻刻按照一个好教师的标准去要求自己，把强烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的热爱使得她对工作兢兢业业，在三尺讲台上去心甘情愿的奉献自己的青春。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育过程中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。</p> <p> 王雯老师谈到作为骨干教师对她来说意味着迎来了专业成长新的契机，她将做一名会学习的、乐观自信、全能型的教师作为了新的奋斗目标。她将在以后的工作中用行动来表达自己，用成绩来证明自己，切实起到骨干教师的模范带头作用，带动组内的老师，打造一个“比、赶、帮、带”的研修团队。</p> <p> 刘敏老师将教育工作，喻为是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育者，特别是作为骨干教师的她，时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 通过一系列的学习活动不断的充实自己、丰富自己的知识，为更好的教学实践做好了准备。</p> <p> 杨艳老师着眼教学，静心反思，将教学问题课题化，在行动反思中提高自身。她讲到，作为教师工作中总会遇到问题，有问题就会有反思与探讨的的必要，就得不断去学习与总结。老师需要将这看作一个实实在在的教研过程，静下心来反思、探究一些问题，并能着眼于教学，将教学问题课题化，尽力将教研工作做细、做实。</p> <p> 在六位骨干老师分享交流完一学期的成长与收获之后，教导处刘春梅主任对几位骨干教师和青年教师进行了业务指导。刘春梅主任首先对骨干教师进行了定义，其次对骨干教师的发展目标指明了方向。最后从提高教师专业发展方面给了骨干教师和青年教师一些的建议：第一有效的备课，是提高课堂教学效率的前提。认真研究课程标准、教参、教材。了解每个单元的主题以及本单元在全册的位置，明确每组教材编写的目的，同时联系每单元的内容和训练重点，构思备课。第二有效的提问，是提高课堂教学效率的关键。教师在课堂上的提问要有计划性、启发性，要难易适度。第三注重学生的质疑，培养学生自主探索的精神。教师要提高课堂教学效率，绝非一日之功，要在摸索中不断前进，在前进中不断摸索，踏踏实实走出一条活且实，快且优的教学之路。</p> <p> 课程中心的王晓梅主任作为金城名师也将自己的成长经验与我们进行了分享。作为教育之家出身的她从小就立志要当一名语文教师，于她而言教育这份工作是一份事业，是一份光辉而有充满着幸福感的使命。而她认为骨干教师就是骨着劲干出来的，任劳任怨、踏实肯干是每个骨干教师共有的特点，也是骨干教师必有的榜样风范。学习是骨干教师成长中必须要有的生活样态。教师的学习，一定要重视教材的学习，课程标准的学习、所教学科理论知识的学习和课堂教学反思的诊断。并且要做到学中有思，思中有行，行中有获。</p> <p> 会议的最后学校领导李树根书记、陈冀虎助理对本次座谈交流培训会作了一定的指导，为骨干教师和青年教师们指明了一定的方向，要求老师们在今后的工作中对自身要求要更高，敢于担当，勇于承担一定的任务，不断总结、积累经验，做一名能实践、善研究、肯苦干，敢创新的教师。</p> <p> 一次交流就是一次促进，一次学习就是一次提升!心中有榜样，前进就有力量!本次骨干教师交流座谈会为教师搭建了一个相互促进、观摩学习的平台，为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础。愿我们所有的老师都能鼓足干劲，争做骨干型教师！</p>