<h3>学习篇<br> 从这一周考试，语数英科四门文化课都将进入总复习阶段，学习模式与新授阶段会有一定的调整。在这里做一个布置：每一位家长请帮孩子准备四个试卷袋和四本纠错本，总复习阶段的每一份试卷要求孩子都要按顺序保管好，保管能力欠缺的孩子请家长帮忙提醒。纠错本用于收集总复习阶段试卷中出现的错题，分析原因后纠错整理错题。</h3> <h3>生活篇<br> 下周将迎来大规模降温，请各位家长朋友一定要关注天气及时给孩子增减衣服。尽量不要出现缺勤的情况。<br> 为了加强教室卫生管理，也是预防孩子因食用不卫生食物导致肠胃不适，所以从明天起，一律不许带任何吃的到学校。一旦发现，统一上缴处理。</h3> <h3>家校联系篇<br> <br> 具体内容请见聊天记录。</h3> <h3>宝藏家长系列<br> 诵读节目初选，讲故事比赛，作文竞赛选拔，交通安全画报甄选......一个星期，这么多活动有条不紊地进行着。这一切的一切都归功于我们每一位家长朋友的鼎力支持😁 ，你们一句句毫不犹豫地答复一次次温暖了我的心窝。我们的齐心让所有比赛的结果值得期待！</h3> <h3>宝藏女孩篇<br> 这一个星期，我都在默默地关注这个姑娘。上课，自己做完作业默默地开始管理起同桌来；下课，也没有像其他同学一样出去玩，默默地督促同桌的作业；即使是中午吃饭，也是在吃完以后看着同桌，保证同桌能够吃好。<br> 这个同桌何其有幸，能够遇到如此优秀的同桌，唯愿能够不辜负这份盛情。<br> 这个姑娘的明天可以预见，心中有光者前面必定是阳光大道。<br><br><br></h3> <h3>教育小故事<br> </h3> <h3> 故事一<br> 周一美术课，一下课，余杨同学就被美术老师带到我办公室。美术老师对着我好一通牢骚，待我安抚好汤老师再来处理的时候，孩子也已经意识到了自己的不足。<br> 问他自己怎么处理，他说让我打四棍。因为没有管住自己的手，脚，屁股和嘴巴。在征得家长的同意后，在他手心打了四棍。第二天，第三天，第四天，我惊喜地发现这个孩子转变得非常快，事后想想还得归功于我当着孩子面征询家长可不可以打手心时得到的果断的回复。家长的果断支持让孩子意识到父母和老师合作的密切，他对自己的错误只能选择担当。</h3> <h3>故事二<br> 余汪泽同学因为上课表现突出被奖励小零食一包 ，结果在第二节课，我却在陆承恩桌子上看到了这份奖品。问其原因，他说：“我觉得陆承恩最近几天进步很大，值得鼓励！”又是一个宝藏boy👦 <br> 更加戏剧化的是下午在放学前，陆承恩通过自己的努力也得到了一份奖品。于是，又出现了非常有爱的一幕：放学整理书包的时候，陆承恩喜滋滋地将自己刚得到的奖品送给余汪泽“这是我得来的，送给你，感谢你对我的鼓励”。<br> 这一幕，彻底消除了我一天的疲劳。语文本来就是一门综合性的学科，不仅要学会日常交流所需的必备的语文知识，还得进行人文熏陶，我们不单单要知道课文中的人物具备什么美好的品质，更重要的是让自己成为拥有那些美好品质的更优秀的自己。</h3> <h3> 故事三<br> 有同学提出：不能再让老师擦黑板了，老师的手都裂开了。<br> 如此一桩桩，一件件堆砌了一周的温暖，也完美地诠释了“仁者爱人，有礼者敬人”的深刻含义。</h3>