<p>什么是乐高呢？</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p>想必很多的家长都不知道乐高的课堂到底是学习了什么，是和在家里一样老师带着搭建一个乐高的玩具吗？当然不是。</p> <p>乐高教育与传统校内灌输式的传输知识不同，它侧重于培养孩子解决问题的能力，沟通表达能力，自我学习能力和创新实践能力。在乐高的课堂上乐高积木着重强调的就是创造性，它可以用来培养孩子的思考能力、逻辑能力以及动手能力，开发孩子的大脑，孩子通过自己思考并搭建出作品，给孩子带来更多的自信，让孩子更愿意自主动手去做，发挥自己无穷的想象力，同时，在搭建过程中处于安静状态，这样可以锻炼孩子的专注力！</p> <p>课程主题：大象的鼻子</p><p>上课学生：</p><p><br></p><p>课程目标：</p><p>1.掌握大象的身体结构，学习互锁结构的搭建技巧。</p><p>2.知道大象鼻子的作用以及生活习性。</p><p>3.搭建大象的长鼻子，连接管道，锻炼幼儿的手眼协调能力。</p><p><br></p><p><br></p> <p>嗨！宝贝，很高兴见到你！今天我们一起搭建了大象的鼻子。首先我们通过“盲人摸象”的故事，让宝贝认识了大象的身体结构特征。</p> <p>我们还了解了非洲象是陆地上最大的动物，宝贝知道大象最厉害的是鼻子，太棒了 ！我们一起了解了大象鼻子的作用：可以喷水、喝水、帮我们搬运东西，宝贝都理解的特别好。</p> <p>开始我们的搭建啦！我们先搭建了大象的四条腿，学习了互锁结构的搭建方法，宝贝学的很认真，然后宝贝根据自己的想法搭建了大象的身体，超级棒哦！</p> <p>大象鼻子的搭建，我们认识了“新朋友”—管道，宝贝虽然刚接触到管道，但是连接的很好，棒棒哒！</p> <p>通过管道的连接，可以很好的锻炼宝贝的抗压抗挫能力！</p> <p>最后我们的作品介绍环节，宝贝对今天所学的内容都可以很好的表达出来，很棒哦！</p> <p>期待我们下次的见面！😊</p> <p>代课老师：笑笑老师</p><p>课程时间：2020.12.13星期六</p>