<p> 又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子，那是全中国人永远的痛，那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛。</p><p> 如今80多年过去了，大屠杀的亲历者仅存不足百人。作为老师、家长，我们该如何为孩子讲述这段苦难？发生了什么？要思考什么？我们应该做些什么？</p> 让孩子知道要铭记这段历史 <p> 1937年12月13日，侵华日军侵入南京，对我同胞实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。83年过去，中华城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见，“万人坑”的累累白骨诉说着当年那段沉痛的历史。</p> 让孩子知道什么是国家公祭日 <p><br></p><p> 从1994年开始，南京乃至整个江苏省都会在每年的12月13号举行哀悼仪式，包括撞和平钟、敬献花圈等等，但是这些都是停留在地方层面。2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。决议的通过，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。在今年的10月27日，加拿大成为西方第一个设立“南京大屠杀遇难者纪念日”的国家。今后，加拿大安大略省将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”。</p> 国家公祭日为了纪念谁 <p> 国家公祭日以“南京大屠杀”定名，但是祭奠对象不仅仅是南京大屠杀死难者，还包括所有在日本帝国主义侵华战争期间被杀戮的同胞。2014年国家公祭网上线，列出了七类遇难对象供海内外网民悼念：南京大屠杀死难者、化学武器死难者、细菌战死难者、劳工死难者、慰安妇死难者、三光作战死难者、无差别轰炸死难者。</p> 铭记历史 勿忘 不忘 告诉孩子珍爱和平 <p> 我们应该告诉孩子，中华民族饱受欺凌的时代已经一去不复返。今天，中国早已不是1937年的中国，我们终于能够坚定捍卫国家权益，中华民族再也不会任人宰割、饱受欺凌。身处和平国度，有强大国家做后盾，我们倍加珍惜、倍感自豪。</p><p> 我们应该告诉孩子，我们铭记的不只是悲怆，纪念也不是要延续仇恨。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争，就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这段历史，与你我的过去和未来勾连，经历的伤痛和不屈的抗争会时刻提醒我们，这强大，来之不易，这和平，来之不易。</p><p> 告诉孩子，经历的伤痛和不屈的抗争会时刻提醒我们：这强大，来之不易！这和平，来之不易！</p><p><br></p>