<p>如果赶的巧，带完路队回来的路上还可以碰到参加乒乓球社团的孩子。看!姿势到位，精神饱满！</p> <p>这学期我们学写日记，每天有语数英的日常作业，每天再写日记，似乎有点多。延用上届学生写日记方法——漂流日记。全班分11组，每组5位同学从周一到周五，每次日记第二天收上来打分，以“优+”胜出，累计10次（两周），“优+”最多的组为最佳小组，颁奖状发奖本。</p> <p>第一胜出小组！来，闪亮登场!</p> <p>还有一个组，进步明显，鼓励一下！👏</p> <p>团队的力量，灿烂的笑容!</p> <p>校足球联赛开始了，准备仓促，但后勤给力!每场比赛方小沫同学都给队员和同学们带来了矿泉水，辛苦小沫姥爷、爸爸辛苦搬水。</p> <p>十个班分AB两组，我们4班分在B组，首战就与后面的冠军3班相遇，第一场比赛孩子们都有点懵，更说不上战术和配合了，足球小白的我也无能为力，于是，输了。</p> <p>用了大半节课对孩子们进行心理疏导，如何看待输赢？看淡输赢，看淡过程，重在过程!重在体验！</p><p><br></p> <p>小组赛第三场，孩子们渐渐适应了赛制，心态也有调整。赛场上积极奔跑吧，积极拼抢，终于平局！</p> <p>比赛前还发着烧，反复和我商量要上场，一直担心他的身体。一上场，就是帅帅的足球少年!</p> <p>“士别三日，当刮目相待”，这次的足球赛也让我看到了煜同学身上的那股拼劲，学习上也要敢拼能拼！</p> <p>守门的大后防!</p> <p>每一次比赛都是一次历练，成长中我们需要这样的收获，挫折也好，失落也好，希望在心里永不磨灭。</p><p><br></p> <p>学校教学比赛听课结束后，路过微机教室，瞥见熟悉的身影，恍悟这节我班信息课，上信息课的你们，记录一下。</p><p>信息课，孩子们最喜欢的课之一。</p> <p>穿梭于孩子们之间的是美丽的信息老师刘老师，每次上课，她总要到需要帮助的孩子跟前细致地教。</p> <p>瞧，一个个专注的样子，点赞！🥰</p> <p>《抗美援朝六安人》是纪录片，孩子们仍看得很认真，记住一段历史，丰富自己的成长。</p> <p>美术课总是惊喜，孩子们总是争先恐后的要与我分享快乐，我一边带路队一边忙着记录他们一节课的收获与快乐。</p> <p>班公室里英语老师赵老师奖励满分同学，被我看到，快，抓张合影。</p> <p>大合影开拍，奖本是次要的，努力付出而收获是目标。</p> <p>漂流日记第二轮胜出小组已出，阵容庞大，有付出就有收获!</p> <p>记录你们的成长，我因为你们而快乐，谢谢!</p>