<p>1、学习重点：培养孩子的语言表达能力。</p><p>2、生活指导重点：孩子能在老师规定的时间内快速的穿好鞋。</p> <p>本周三、周四老师给孩子布置了一个小任务，老师没有在班群发通知带面霜，而是通过孩子用语言去爸爸妈妈表达带回来，效果还是挺不错的大部分的小朋友都能完成了小任务。有部分没带回来的小朋友会主动跟老师说：我妈妈说去买过新的再带回来、我家里没有香香了要去买才有……这说明孩子的语言表达能力还是不错的。</p> <p>1、活动前的互动、点名</p> <p>2、美术活动：火山溶岩</p> <p>3、体能活动：游戏大闯关</p> <p>4、科学小实验：一张纸的力量</p> <p>5、第二季度身高体重测量</p> <p>6、手指游戏：分清左右手</p> <p>7、午睡前的检查</p> <p>8、自理能力我会穿鞋子</p> <p>9、萌宝喝水时间</p> <p>10、萌宝饭后小插曲</p>