经典吟诵滋养心灵 感性阅读润泽童年

船营区第十七小学校

<p>  莺歌燕舞喜迎大地,书香墨香飘满校园。我们三年一班彩虹中队的小朋友们参加了学校的幸福班级的展示活动。</p><p> 阅读是成长的基石,传统文化是精彩人生的开始,每年的诵读和读书展示都让我们受益匪浅。</p><p><br></p> <p>  在这次活动中准备过程中,孩子们积极参与,从组织设计到完成每一个孩子都参与其中,成为班级的小主人。</p><p> 这次活动分为三个部分:</p><p>一.诵读孝经、古诗聆听传统。</p><p>二.书香致远读书展示</p><p>三.阅读书籍比拼赛</p> <p>  经典中有道德和智慧,每一句的背诵都表达我们对文化宝藏的感恩。</p><p> 身体发肤受之父母,不敢毁伤,这是孝之始。立身行道,扬名于后世这是孝之终也。这学期的孝经不同于以往的经典背诵,内容更多,生僻字也更多。但孩子们每天坚持每天早上诵读,小组考背,回家复习,班级完全背诵下来人数是94.5%。这是小朋友们的坚持的力量,学好传统文化第一步背诵经典。</p><p> </p><p><br></p> <p>  不积跬步无以至千里,不积小流无以至江河。</p> <p> 在背诵经典同时,我们也阅读四本书《夏洛的网》《安徒生童话》《小姐姐克拉拉》《稻草人》。每天语文课前我们会进行课前三分钟,分享好词好句。形成习惯,每天进行日积月累的书写。同时每个小朋友做一个最喜欢的书籍的手抄报。</p><p> 我们还举行了书籍售卖会,“销售”我们最爱的图书,评比参与,大家的积极性都特别高。</p> <p>  最是书香能致远,读书之乐乐无穷,读书重在平时积累。用比拼赛来彰显我们的读书情况。如果说读书启迪人的心灵那么手捧书籍,就是手捧希望。</p><p> 希望三年一班的小朋友们爱读书好读书,成为最棒的自己。</p> <p>  总之,经过诵读活动,我体会到:文学经典我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想!</p><p><br></p>

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