<p> 常言道：教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。要成为一名优秀的幼儿教师，不仅要用心对待每一个孩子，更重要的是要具备多元化的知识和技能，以满足幼儿全面发展的需要。</p><p><br></p><p><br></p><p> 教师的不断自我提升，是推动园所发展和幼儿进步的直接动力，为了更好的提升教师的教育教学能力和业务水平，我园于12月7日-12月10日进行了教师公开课活动。</p><p><br></p> <p> 课前老师们都做了精心的准备，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。通过音乐、自制教具、游戏化教学等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、恰当优美的动作激起幼儿的学习兴趣。老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导来设计活动，把教育与游戏相结合，让幼儿在游戏中学习，学习中发展。</p><p><br></p> <h3><strong>课堂风采</strong></h3></br> <p> 课后，李园长和王园长带领教师们开展了集中评课议课活动。执教教师在自评和活动反思后，各位听课教师围绕活动目标、组织形式、幼儿的反应等方面阐述了自己的观点，认真指出执教教师在授课中的优点和不足，并针对不足之处提出建设性意见，使执教教师在自身原有基础上获得较大的进步和提升。</p><p><br></p> <p> 本次公开课交流不仅给老师提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。我们将继续践行《指南》，不断学习与改进，相信在全体教师的共同努力下，大风车幼儿园的幼教之路会走得更好、更远！🌺🌺</p><p><br></p>