我的老师永远的榜样

兴华

<p>我70多岁了还有老师。这是我叫了55年的哈尔滨师范学校的夏国栋老师。</p><p>夏老师,毕业于北京大学图书馆学系函授专修科,哈尔滨师范大学政治教育系函授本科。从事图书馆工作42年。</p><p>以主要负责省或参与编者出版图书15种,(含工具书),在国家级和省级专业期刊上发表论文48篇。其中,《中国法-简本》二版是获国家科学技术进步一等奖的《中图法》系列成果之一,并获得省社会科学优秀科研成果荣誉奖。带领省图书馆多名业务骨干完成《中国法》四版"生物科学"大类、《分类主题词表-语言文字》大类及《中国法-简本》四版修订任务。担任执行主编,总策划的《中国图书馆建筑集锦》大型画册获黑龙江省自然科学技术优秀编著二等奖。论文《黑龙江省图书馆科学研究30年》获省自然科学技术优秀论文一等奖,有获中国图书馆学会特别论文奖一项,省图书馆学会优秀科研成果一等奖、二等奖四项。</p><p>早年曾获哈尔滨市五好青年(1965)</p><p>大兴安岭地区先进工作者(三次)</p><p>全国优秀体育裁判员(1985)</p><p>黑龙江省科协,省社科联优秀学会工作者,黑龙江省优秀期刊编辑等多项奖励。</p><p>从教我们那时起,就是我们的榜样,直到今天50多年过去了,老师没曾和我们分别过,一直保持联系,一直和我们心连心的参加活动。在各种活动中,用实际行动为我们树立榜样。近80高龄的夏老师,今天如愿以偿,他的《行摄山川》摄影集问世了 为夏老师高兴,祝贺!</p><p>这张照片是2018.8.在呼兰河口湿地公园老师为全班同学过70岁生日合影</p> <p>今天上午去老师家,老师是再有三个星期就八十岁的人了。已经退休,精神矍铄,每天仍然坚持工作。经常从江北乘坐近两个小时的公交车去省图书馆。</p><p>《行摄山川》序言是黑龙江省文化厅原副厅长刘经宇先生写的。序言里提到我们老师是图书馆界专家,是全国图书馆界的知名人士。一生从事图书管理和图书管理学研究工作,颇有建树。</p><p>刘先生说我们老师为人平和宽厚,工作细致缜密。老师爱好交友,是一个很好相处的人,这个特性使他结交了不少朋友。他还是一个兴趣广泛的人,从青年时期便担任黑龙江省和哈尔滨市大型乒乓球比赛的裁判工作,是国家一级裁判员。他爱好围棋,退休后是哈尔滨市老同志围棋协会成员,每年参加全国"劲松杯",老干部围棋比赛。他最大的爱好是摄影,坚持了几十年,从业余爱好逐渐达到专业水平,被称为摄影家了。值得称道的是,他能把摄影同本职工作紧密结合在一起。多年来,省图书馆和省图书馆学会的重要活动及专业期刊有多幅是他的摄影作品。为迎接1996年在北京召开的第62届国际图书馆联合大会,文化部图书馆司责成黑龙江编辑《中国图书馆建筑集锦》大画册,我们夏老师主持该项工作,很多图书馆的精美建筑图片,都是夏老师奔波全国各地,实地拍摄编入画册。该画册历时三年编辑出版,在国际图联北京大会上展出,受到国内外与会者的好评。</p> <p>中国摄影家协会会员,黑龙江省摄影家协会会员王雪莹为这本摄影集写的另一篇序言里,这样说我们老师——学识学深识广,注重内练,把自己的所学所见所思兼收并蓄融入摄影作品,以其敏锐的目光和独特的视觉审美,他的作品与众不同,赏心悦目。虽然年近八旬,但他端相机特别沉稳,抓拍快,成像清,身体力行,率先垂范,拍摄董家口长城的时候,只有他一个人登上了顶峰,他的执着精神令大家敬佩。</p><p>夏老师通过摄影艺术发现探索,用手中的相机定格了一个个永恒的瞬间。本画册选了170多幅作品,涵盖了众多领域,展示了国家多个地区的秀丽美景。看得出老师拍摄的每一幅作品,不仅用眼睛去发现,更用心灵去领悟,所以他的许多作品都具有相当大的视觉冲击力。可以说这本画册是老师向亲人和朋友呈上的一道丰盛的视觉盛宴。这里面的每一幅画面都是他艰辛跋涉与辛勤汗水的结晶。</p><p> 拿着这本书看到,封面题签,封底篆刻都是出自我们书画院的荣誉院长钟福祥老师之手,更增添了对这本书的亲切感。</p><p>看了这些内容,让我对老师的敬仰程度又增高了,加宽了。</p><p>一幅幅精美高质量的摄影作品,让我再一次感慨,为我能有这样的好老师而骄傲自豪!</p><p>"夏老师,你用双脚丈量山川大地,你用目光触摸风土人情,你用相机浓缩时光岁月,你用毅力雕刻夕阳余晖"这是我在2013年参观夏老师个人影展留言簿上的留言。今天用这些话再次对夏老师表示深深的敬意。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>年近八旬的老师,为他的每一个学生认认真真写留言,端端正正盖印章,男生女生的印章不一样,连细节都这么讲究。真从心底里感谢我们的老师。严谨,细致,周到,真诚…………真是我们的好榜样!</p> <p>新书舍不得折,这是一幅跨越两页书的一张图片提名为《民族脊梁》</p> <p>书不舍得折,照出的效果远不如画册本身的照片。</p><p>独秀金山400年,高低隐现莽林间,敌楼密集多惩御,壮美雄奇天下观。</p> <p>拍雪乡雪图的见得多了,太多了!这一幅,真是令人叫绝!鬼斧神工,灵气相通,山蘑野菜,雪藏隆冬。</p> <p>这幅作品题目《老金沟那道山梁》</p><p>'漠河老沟,(俗称胭脂沟),1885年清政府办矿起到80年代机械采金止,记载着百余年凝重的保卫和开发边疆的历史,现在为国家文物保护区。</p> <p>生长在北方,爱雪是发自内心的,我爱你塞北的雪,雪后的景色神秘浪漫,那就踏雪追雾吧。藏头诗</p><p>踏遍青山,雪域无边,追日跨月,雾雪连天。</p> <p>《黑龙江第一湾》黑龙江三大湾,均在漠河县境内,相距百余里。較难拍的是第一湾,从公路停车处到山崖顶拍摄点有898步台阶,且不规则。有扶手,需要较好的体力。按老师的年龄,能力,体力,毅力在这次拍摄中得到验证,合格过关了!为老师点赞。</p> <p>《穿林海》2017年摄于漠河至哈尔滨的列车上,我国已进入高铁时代,绿皮火车将逐渐成为历史记忆。绿皮火车,我乘坐了30多年,(1968年从哈尔滨师范学校毕业,就是乘坐这种火车到林口工作)对它有深深的感情,在这里,向绿皮火车致敬。</p> <p>《盘根错节数百年》今年暑假我去海南了,在路边经常能看见大榕树的根,就这样裸露在地面,他们屈曲盘旋,看似毫无目的盘根错节。具有极强的生命力。夏老师的这部作品是拍摄于海南省文昌市宋庆龄祖居庭院。</p> <p>《滴翠》16字令 竹 树茎幽幽玉色出 行滴翠 巧补旧时无。</p><p> 看到这幅作品非常亲切,2013年老师曾经专门给我拍了一组竹子,我知道这是老师在鼓励我好好学画,多看实物。</p><p>又想起我第一次书画作品获奖时,我站在领奖台上,夏老师几乎到台中央了,为我拍摄他的学生领奖瞬间,(老师是以摄影家协会特邀嘉宾身份参加活动的)我激动不已,别人羡慕嫉妒。</p><p><br></p> <p>《日晕》2015年初夏,在云南元阳山路间排片,中午时分,原本晴朗的天空突然出现巨大光环,急忙调整数据,抢拍下几个镜头,几分钟后消失,(当地人说从未见过),太难得了。</p><p> 从老师这简短的几句文字记述,看得出,摄影人能遇到一些特别天象,多么难得,而你又紧紧抓住了机会,拍摄成功更是激动。</p> <p>《霞光四射》福建湄洲岛东南岸,当日拂晓前,老师沿着前一天查看的路线走上山坡,趴在一块大石头上拍照,拍完天亮了,站起来才发现周围一个人也没有,真是一种特殊的拍摄经历。</p><p>今天老师送我们上车站,一路上他还和我讲,有一次拍摄完往回走,只一个人经过一座森严惊悚的寺庙,一生中很少有人能有这样的经历。这就是摄影爱好者的执着。这就是对自己喜欢的事业的痴迷。</p> <p>《壮观丹霞》这张图因展开的书不平有弯度,拍出来的效果和原图差距太大了。这是甘肃省张掖丹霞气势恢宏,景色绮丽,游人众多,老师就请两位同学在两侧拦挡游客,帮助拍成了大接片。漂亮!震撼!</p> <p>这一页照出来的也和原图差距甚大,全是胡杨第一幅《胡杨蝶彩》用多重曝光技术,摄于内蒙古额济纳胡杨林景区。</p><p>左下两幅摄于南疆塔里木胡杨林公园。</p><p>右上幅摄于甘肃省酒泉市金塔县胡杨摄影创作基地。</p><p>右下幅《英雄树》活着1000年不死,死了1000年不倒,倒下1000年不朽,这就是胡杨精神。</p> <p>左上幅《山眼》2013年,老师在省图书馆举办的个人影展,我看过了原图。当时为这幅图的抓拍,构图想法,图面效果和下边的文字介绍震惊 。大自然鬼斧神工,怎么会造出如此惊艳的图景?这瞬间的云,光,雾的组合,怎么就被老师一下抓住了?天赐良机!高山有神明,敬畏凭一生,云拨开山眼,嘱世何叮咛。</p><p>右面这幅《金沙绶带》长江上游金沙江一段被山势阻隔,形成的优美景观。</p> <p>《哥,你别走》这是老师带着家人相聚在深圳,两个小孙子要分离时,弟弟难舍难离的扑向哥哥,这场景太惊人了,太真实了。题目起的太好了!</p><p>国家度新春,兄弟手足深,聚散终有时,亲情暖人心。</p> <p>《知识殿堂》老师一生从事图书馆工作,这拍摄的是国家图书馆阅览大厅。堪比天堂 无言课堂 求知若渴 始入殿堂 </p><p>简短的题字,天堂——课堂——殿堂 这是对图书馆功能的最高的评价!</p> <p>这一页书弯曲的程度更大了,题目是《阅读社会》深圳书城是目前全国规模最大的书店,常年读者如潮,节假日尤堪,令人鼓舞,深圳已被联合国教科文组织授予"全球全民阅读典范城市"称号!</p> <p>这瞬间抓拍的,真叫绝了!王浩《凝》球离手的瞬间,能抓拍到这么到位,多么深的造诣呀!《超越》跳高运动员滚干的瞬间,绝了!《奋勇争先》的冲刺,画面清晰。《谁投的篮?》球进筐的片刻…………只能说我老师摄影技术高超,抓住瞬间的本领超强,捕捉生活中细节的时刻精准!!</p> <p>这朴实无华的眼神儿,这清澈见底的双眸,太不可思议了!</p> <p>在乃英的精心安排下,今天一早,我们三个代表全体同学,到老师家来接受老师的赠书,无比荣幸。一到老师家,看到书已经按外地的,哈市的分类摆好了,整整齐齐的。看到此情此景,有谁能不激动呢?有谁不感恩呢?书拿到手里,更是觉得这沉甸甸的画册是老师一步步靠毅力,靠真诚,靠热爱,或攀高,或趴卧历尽千辛万苦换来的,非常感谢老师50多年来一直是我们心中崇拜的偶像,是我们永远的榜样!</p><p>记住这一天——2020.12.12</p> <p>影集拿到,爱不释手,笑容写下了心里的激动,感激!</p> <p>快和老师合张影</p> <p>老师的成功也有师母的一半</p> <p>再次感谢,真心感谢我们敬爱的夏老师。</p> <p>向老师学习,到家里马上把老师用心血凝成的带着温度的摄影集,通过快递发给国内外老师的学生们。</p><p>补充一个细节,在老师家,老师不但问及上次没能聚会几个生病同学的身体状况,还问候几个同学生病的老伴,体贴入微,亦师亦友,是老师,是兄长,更是亲人。</p><p>现在是凌晨12点40分所以能写到这么晚,就是情不自禁,夏老师,我们向您致敬!</p> <p>哈哈哈,我休息了。</p> <p>2020.12.13一早,班级同学看了美篇后,纷纷发言,群里一片沸腾,我说的没错,夏老师就是我们的好榜样!下面发几段代表大家的心声。</p><p><span style="font-size: 18px;">冯淑兰:兴华早上好,我虽然还沒有看到夏老师的作品,通过你的美篇,己将我带入老师的品展过程所付出的代价及心血之中。我们不仅为夏老师一生的辛劳结晶点赞!更为你的美篇所感动!我再次深深体会到,我们班只所以有那么多优秀的学生是因为我有位优秀的班主任老师!向我们敬爱的夏老师学习,致敬!活到老学到老!愿我们百岁时,还有恩师见在!夏老师祝您健康长寿!永远是我们学习的榜样!</span></p><p>大姐王娇行:群里真热闹,真是羡慕极了!为才女兴华点赞!为楷模夏老师点赞!为真挚的同学情点赞!</p><p>王靖荣:同学们早上好!兴华的美篇好极了,点赞,收藏了。</p><p>赵俊玲:一赞才女兴华的美篇![玫瑰]</p><p>二赞才女之后纪朋序比赛获第一名![玫瑰]</p><p>三赞淑兰说出我的心里话![玫瑰]</p><p>朱松霞:为兴华的美篇点赞!为淑兰说出我们心里话喝彩![强][强][强]</p><p>乔凤华:兴华,你做的美篇太精致了,为你点赞,大才女[强][玫瑰]。淑兰,你发自肺腑的语言,说出了我们心里话。</p><p>李志平:为兴华的美篇点赞👍 很有文彩,对我欣赏夏老师的佳作分明是激情导引![抱拳][抱拳][玫瑰]</p><p>远在美国的关明贤隔空对话:兴华,靖荣,松霞三位辛苦了,非常感谢!</p><p>刚才看了兴华的美篇,老师的杰作令人震憾,为老师的心血付出,为老师的精神、情操 、才华肃然起敬!更为才女兴华的热情、辛勤、奉献感动!真是太好了!谢谢兴华!你辛苦了!你是一气呵成写了美篇,真太厉害了!有情而又有才!!为你点赞![强][强][强]</p><p>身在成都的杨代红:非常同意关明贤同学的意见,为敬爱的夏老师感到骄傲,为大才女兴华点个大大的赞。[强][呲牙][玫瑰]</p><p>远在上海的杨秀珠同学回话:</p><p>兴华: 妙笔生花,写出这等好文,也表达了我们的心声。多年的老师能五十多年地关心我们,和我们在一起。难能可贵的友情令我们感慨,感动,感谢!我多次在想:为什么沒有人拿起笔,记录下这份友情,应该有个文字记载。 写得晩点了,放在影册的后序最好了。兴华,文字能力真不错,写出了人物特长,特点,人物的精神!写出了学生们的心声…</p><p> 一气呵成,已经是深更半夜了,辛苦了!</p><p>我的好朋友小荷看了后回复:亦师亦友胜似兄长亲人的老师,我看完了都很澎湃,激动的心情伴随着干完了家务,今生今世能遇到这样的老师是何等的骄傲,自豪更是一种幸福,祝愿敬爱的夏老师永远健康幸福,[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳][抱拳]</p><p>我的哥哥看后,回复:人的一生需要有老师的引导。兴华好文。</p><p>同是摄影爱好者,曾经给我们拍过照片的安老师回复:向夏老师问好,不知什么原因电话没有接到,应该是可接通的,我明年五月份回哈,到时候咱们聚聚。</p><p>师范学校校友,我的师姐崔淑芬回复:@兴华 ,我刚开手机才看到。从头至尾看完,你的文笔棒极了!夏国栋老师的功绩太优秀了!为我们的老师骄傲,自豪!他是我们永远学习的榜样!</p><p>陆陆续续,孙佩芬,关毅,马永春 ,遇金芬,隋利军………………一直发消息,对恩师感谢,赞不绝口。</p><p>俗话说,"强将手下无弱兵","跟着高人学本事",但愿如此。我们跟着老师学做人,学办事,学一点一滴。</p><p>感谢老师的同时,感谢老师当年培养出来的强有力班委会,这么有凝聚力。让我们同学天天充满正能量,朝气蓬勃的。</p><p>这是我第一时间给同学送影集的合影留念。</p>