<p> 萧萧寒风雪纷飞,求真问道站小人。</p><p> 为了进一步推进新课程改革,打造课堂教学的高效性,提高课堂教学水平,本学期我校举行了以“高效课堂教学研讨”为主题的公开课活动。这次活动为全校老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p> <p> 本次活动全员参与,全学科涉及,启用三层次筹备展示模式,即骨干教师引领课、青年教师展示课、新教师汇报课。为了使公开课收到实效,授课教师以新课改理念为指导,教研组内集中备课,精心设计预学单、共学单和延学单,其中以共学单为课堂载体,通过对预学的反馈,把简单易学,学生通过预学已经掌握的知识进行简单的梳理,把主要时间聚焦在学生似懂非懂的问题上来,课堂上在老师的引导下寻求解答;延学单是在对所学内容熟练掌握的基础上,寻求拓展性的题目,让学生去创造性的生成一些技巧和方法。通过老师们的充足准备,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">活跃的课堂</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">认真听课</span></p> <p> 课后,全体老师又集中在会议室进行了集体评议课,在观课议课中吴校长和教研主任王晓红老师全程参与,为老师们把脉、诊断、开处方。在历时三个月的活动中,老师们相互点评顺势将新理念在课堂中落地,这次活动使老师们的课改意识得以提升。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的小结,这让每位教师都受益匪浅。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">思维的碰撞</span></p> <p> 课堂教学既是一门技术,也是一门艺术,相信在站小各位老师不断实践的过程中,不断追寻理想课堂的教学中,会看到更多站小师生的风采,打造更精准的课堂,享受更有意义的教育幸福。</p>