<p><br></p><p><br></p><p> 生活中 我们见过的乐高通常是这样的：</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p> 但是你见过用乐高制作的动物吗？这节课就让我们通过器材零件双脚梁，利用齿轮、涡轮传动原理，搭建属于自己的皮皮虾吧！</p> <p><br></p><p><br></p><p> 搭建过程并不像想象的那么简单，学生边选择边尝试，有了困难，马上请教；老师边巡视边观察，发现问题，耐心给予帮助！</p> <p><br></p><p><br></p><p> 作品完成后，学生或接受老师的提问，或大胆讲述制作原理，或现场展示皮皮虾的动态过程。</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 本节课，通过任务设置，孩子们积极动手搭建，提高了创新能力、合作能力和解决问题能力，提升了自身的科学素养。同时， 孩子们在玩中学，在学中玩，收获了属于自己的快乐，也收获了属于自己的幸福！</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>