立足课堂抓质量，强化教研促提升 ——南关小学教育教学新篇

武安市南关小学

南关小学秉承学校发展、教师进步、学生成才；坚持质量立校、名师强校、特色兴校的教学思路。为进一步提高教学质量，提升学校内涵发展，我校提出了“一年跟跑、三年并跑、五年领跑”的奋斗目标。为实现南关梦想，南关人正努力拼搏奋进！·统一思想，上下一心，凝聚起干事创业、事争一流的南关精神。·明确目标，自我加压，汇聚成团结奋进、核心高效的南关力量。·扎实工作，提高实绩水平，打造武安一流，邯郸知名的南关品牌。 博采众长课前勤耕耘课前集备共研讨 　课堂是提高教学质量的主阵地。我们提出“向40分钟要质量”，建立“问题研究、深度备课、确定教法、提高效益”的校本研修工作机制。      研究教材，个人初备。备课时要做到:“五有＂即:脑中有课标、胸中有教材、目中有学生、教师有教法、学生有学法。“三到位”即:课前教学设计到位、教学环节实施到位、课后训练辅导到位。      集体研讨，形成共案。集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。教师在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。      实施教学，课后反思的备课流程，实施功在课前。 教科研引领教学 　“科研兴教”、“科研兴校”是教育实现可持续发展的必由之路，我校扎实开展教科研活动，学习理论，更新观念；改进教学，提高质量；提炼经验，形成个人的教学风格与特长。 精准点拨课堂抓实效聚焦课堂 　我校以“三步互助”自主课堂为载体，积极开展课堂教学实践，与雄县三小结为盟校。开展创新模式，加大课改力度。“三步互助”自主课堂旨在培养学生的核心素养，这种课堂教学模式依托“导学案、小组合作学习、评价激励”完成的。 语文课堂 王桂兰老师《山居秋暝》 　小组展示环节训练了孩子们的口头表达能力，规范性的语言，对孩子良好品格的形成起到了促进作用。 数学课堂 　李森老师《方程的意义》 　　围绕“小学数学核心素养下的概念课教学”进行探讨。由南关小学和安庄小学共上一节课，两校的学生通过课前预习，课中讨论交流，互动争辩，完成练习等活动。共同体学校对于数学课上的“三步互助”给予了很高的评价，学生在课堂也积极的参与，对方程的意义有了清晰的认识，思维得到了进一步的发展。 英语课堂 　　白伟老师《We love animals》 　　孩子们在乐中学，在乐中思，在老师的点拨下，在小组互助的帮助下，一次又一次产生心灵的碰撞，南关小学的教师又一次以自己独特的教学为共同体校送去了知识，送去了欢乐，也送去了高效的教学。 　　课改是为了更好的提成绩，让老师们在自我发展中准确发现自己的问题，在教研中缩短和骨干教师的差距！我们南关的老师在提升，学校也在发展，我们将不负韶华，在课改的路上披荆斩棘，一路迎来芬芳！ 家校共育课后助提升知识提升 　　我校建立“周检、月测、期末考质量管理评价机制，及时反馈教学信息，通过学校、教研组、教师多形式开展质量分析和评比，不断调整教师班级管理方法和课堂教学方法，教师间互相学习、取长补短，使每个学生不掉队，不偏科。 　　教研组开展质量分析，查找解决问题，制度整改方案，促进教学提升。 　　课堂检测是实施课堂优化教学的重要手段，只有进行了课堂检测之后，教师才能发现备课中的不足，才能及时调整方案，改变策略，从而达到理想的目标。 　课后辅导也是教学系统运行的环节之一，是课内教学的辅助补充形式，有利于教师了解学生情况，沟通师生情感，实施因材施教。 能力提升 　　学校通过家访、校信通、举办家长会等形式加强与家长的联系，共同关注学生的学习状态、学习效果，生活习惯等家校协同，助推教育教学质量大提升。 素养提升 　　面向全体学生，发展学生的个性特长，实现学生的德、智、体、美、劳的全面发展。 　　经典浸润我们的心灵，愿诗香溢满我们的校园。 管理提升 　　促进教师队伍更快更好的发展，增强教师的班级管理能力，提升专业素养和水平，打造优秀的班主任团队。 优化教学管理促规范 　　学校对全体教师的备课业务进行常规检查。本着领导把好第一关，结合学校的具体要求，对每位教师的备课业务进行了细致的检查并详细记录，从备课中反发现问题并及时整改，为上课做好了充分的准备。 　　教学常规管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了老师们对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。 　　为了促进学校内部建立建设，起到教学质量保证，建立起一套保证和提高教学质量的体质，学校严格执行量化考核制度。 　　守初心、担使命、找差距、抓落实、大道至简，适用于学校管理和教师管理。大家守住教育初心，牢记复兴使命，查找工作差距，强化工作落实，用责任和担当为实现南关复兴梦贡献力量。 要抱着乐观去感悟生活； 带着幸福去理解教育； 怀着激情去追寻理想； 相信我们的明天会更美好！