养习惯促成长益终生—蒙阳实验小学12月第2周政教主题活动纪实

蒙阳实验小学陈超

“十年树木，百年树人”。自开学以来，我校始终把培养学生各项习惯摆在学校工作首位，坚持以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，做到了养成教育与学校常规管理相结合，与日常规范相结合，与校园活动载体相结合，共同助力学生成长，成效显著。 升旗仪式 　　国旗升起的是尊严与感动，国歌奏响的是拼搏和进取。12月7日上午，全体师生在启行楼前面广场举行升旗仪式。每班队列整齐，面对旗台。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体学生面向国旗肃然而立。 　　随后，3班刘克阳老师和学生代表在国旗下分别进行了以生活习惯养成和学习习惯培养为主题的国旗下演讲，号召全体同学都能会生活、爱学习。 “小书包大习惯” 　　为了培养学生动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己事情自己做”自主意识，提高学生学习积极性，让学生在劳逸结合中获得全面发展。12月10日下午，我校开展了“小书包大习惯”评比活动。 　　活动以书包整理和桌椅摆放为重点，通过抽签确定班级比赛顺序。学生听到评委统一指令后，在规定时间内，以最快的速度将文具、书、作业本等分类整理好，做到整理有条理、整齐、美观。把桌凳摆放整齐，有序离开场地。 一丝不苟@争分夺秒 保质量@追速度 仔细查看@公正打分 李校长指导点评 比比谁的更好？ 　最终，梅恒妙乐、华姝涵等12名同学获得“整理小能手”称号，2班、5班、6班获得“好习惯优秀班级”称号。 精致管理班班进 　　班级是学生学习的主要场所，是每位学生的第二家园。如何让学生对班有“家”的感觉，能安心地在“家”里学习生活，很大程度上需要班主任带领学生对班级进行合理有效的班级文化建设。为检验开学三个月以来的成果，12月11日下午，我校举行了精致管理班班进活动。 　　本次检查内容包括班级卫生、纪律、学生仪容仪表，班级文化、卫生工具摆放等。在深入各班过程中，班主任都能向其它检查成员解说自己的班级文化，真正做到了有特色、敢创新。 班级文化墙展示 全面评价@科学管理 细节着手@小事做好 　　通过本次活动的开展，各班能取长补短，各具特色，既营造了良好班级文化氛围，又为校园文化增添了一道亮丽风景线。相信这些精心布置一定能发挥“润物无声”功效，陶冶学生情操、净化学生心灵。 办公室文化展示 　　播下一种思想收获一种行为，播下一种行为收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，播下一种性格收获一种命运。我校将继续把提高学生道德品质教育、行为习惯教育、提升班级文化内涵式发展作为学校重点工作抓好抓实，努力营造良好育人环境，让学生健康、全面发展。我们也相信在严谨治校的校领导带领下，在班主任老师的细心呵护下，孩子们一定能快乐学习、茁壮成长! 撰稿:陈超审核:彭向阳