【新时代文明实践】研学旅行促成长,最美课堂在路上 ——记沙地中心小学六年级赴崇义研学之旅

一品芳茗

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">天气晴美</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">岁月静好</span></p><p style="text-align: center;">经历是最好的学习</p><p style="text-align: center;">研学是最美的相遇</p><p style="text-align: center;">我们在路上</p><p><br></p> <p>  “读万卷书,不如行万里路”。为全面实施素质教育,让学生在旅行中陶冶情操,增长见识,2020年12月10日,赣县区沙地中心小学组织六年级部分学生共赴崇义,开展“追忆阳明文化,探寻天然氧吧”主题研学综合实践活动。</p> 分营列队 快乐出发 <p>  清晨,天色朦胧,师生们早早地来到了操场集合。在教官的指挥下,孩子们迅速分营列队,嘹亮的口号划破天空。出发前,顾云霞副校长提出活动注意事项,要求孩子们在研学途中注意安全,争做文明学生,祝福孩子们玩中学,学中乐,乐中多收获。</p><p> </p> <p>  身未动,心已远。孩子们对这次研学实践活动既兴奋,又期待,大巴车上载满了孩子们的童乐之声,朝气蓬勃的面孔欣欣向荣,一路上充满了欢声笑语。</p> 尊师敬师 虔诚学礼 <p>  我们来到王阳明的雕塑前,一起诵读他的《阳明家训》:“幼儿曹,听教诲:勤读书,要孝悌;学谦恭,循礼仪;节饮食,戒游戏……”。我们谨记阳明先生的谆谆教诲和殷切希望,立志做一个有德有才之人。</p> <p>  俗语有云:“古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也”。孩子们正衣冠,行拜师礼,感受先人留下来的传统习俗,领悟尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓。</p> 追溯历史 知行合一 <p>  巍巍四明东南屹,阳明心学天下传。我们来到崇义博物馆,共同追忆阳明先生在赣南活动的那段重要历史,探寻王阳明文化,寻找“知行合一”的心灵高地。在这里,孩子们用心感知“知行合一”的阳明心学之真谛,切身体验“知行合一,探索心灵,探索世界”的文化洗礼!</p> 珍物惜源 感恩生活 <p>  “一粥一饭,来之不易;半丝半缕,物力维艰;你我有余,济人温饱,凡我将士,珍物惜源……”。孩子们一遍遍诵读《朱子家训》,明白粮食来之不易,现在的生活更来之不易。心怀感恩,我们享用美味午餐,不浪费一粒粮食,争做“光盘”使者。</p> 赏竹登高 回归本真 <p>  短暂的休息后,我们走进阳岭,置身天然氧吧。阳明湖犹如翡翠一般,在湖中央、小路旁和山间,时时传来阵阵清幽的歌声,偶遇静坐垂钓者,别有一番韵味;赏竹登高,获得天地之灵气,为身心输入正能量,张驰有度,自由自在 ,快哉快哉!一路上,孩子们用脚步丈量课本外的世界,将其装进行囊!</p> 感悟总结 学有所获 <p>  本次研学旅行活动接近尾声,我们收获满满,孩子们纷纷举手,迫不及待地想和大家分享本次旅行的收获。顾云霞副校长在活动小结中对孩子们这次研学旅行的表现给予了充分的肯定,为此次活动中表现突出的同学颁发“优秀营员奖”奖状。</p> <p>  在课堂,书本是孩子的世界;走出去,世界即是孩子的书本。研学旅行的意义不仅仅定义为一场旅行,更深的意义而在于研学。回顾一整天的活动,孩子们一路走,一路研,一路学,充分展示出知书达礼、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质,真正做到了研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成!</p> <p>编辑: 谢应芳</p><p>审核:顾云霞</p><p>顾问:谢玖才</p>

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