感恩•遇见

一米阳光

感恩是一种生活态度、一种思想境界、一种传统美德、一种处世行为。尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。习主席也提到：“教师是立教之本、兴教之源”。 徐老师说我们班的实习老师刘老师和孩子们在一起一个月，每天陪伴孩子一起学习，一起玩乐。周五刘老师就结束实习生活，专门赠送了我们班的孩子四本经典图书📖，以及两幅地图，她认为孩子从小心中要有中国🇨🇳，有世界，大思想、大格局要从小培养。感恩这么温暖的老师，默默陪伴，默默照顾，默默付出，从不张扬，不炫耀，……遇到这样的老师，是孩子们的福气。感恩这份美好的遇见。 老师给孩子们分享糖果🍬，小小的一颗糖代表了老师的一份浓浓的情谊。孩子们还说把糖果回家分享给爸爸妈妈一起感受老师对孩子们的爱，还有孩子说把糖果珍藏起来，孩子们纯洁的心灵很珍惜这份情谊。 此情此景小女生的心比较敏感，趴桌上哭了，舍不得老师走。刘老师虽然和孩子们在一起的时间不长，但是给孩子们留下了很珍贵的品质伴随孩子们一起成长！ 四本书由专人负责开始班级借阅，爱的能量已开始流通和传递[爱心] 我们回赠的纪念品[爱心]一起传递爱，播撒爱，创造爱…… 家长也感受到了孩子们被爱的幸福，也感恩老师为孩子们的付出 老师借助这次机会结合课文《总也倒不了的老屋》引导孩子学会仁爱之心，教会学生心存感激，真情回馈，温情行动。从细节抓起，从身边抓起，让孩子体会到受恩的荣幸和感恩的乐趣，变被动感恩为主动感恩，在自己心中培植感恩的情感，向身边的人发出真诚的问候和微笑。 通过感恩教育，使学生能在正视个人价值的同时，也能顾及他人，学会感恩，懂得感恩，使人更豁达，心胸更开阔。