今酷学堂在本周研学实践中，为了帮助小朋友们增加社会经验，加强人际交往，小朋友们把家里的闲置玩具拿到学校，举办了跳蚤市场活动，受到了小朋友们的热烈欢迎！<div>这不是一次孤立的活动，而是基于跨学科整合学习的一部分，是一次表现性评价。<div>首先由张老师为小朋友们讲授跳蚤市场的规则。</div></div> 每个小朋友为自己的小摊铺设计一个海报。 小朋友以组为单位摆摊设点售卖自己带来的玩具——汽车、可爱发卡、玩偶、针织物、故事书、跳绳、魔法棒等花样繁多的玩具应有尽有，并按顺序摆上相对应的价格卡。 有的小朋友还吆喝了起来“快来我的摊位买东西吧，我的东西又好又便宜，快来买呀！” 小朋友们在挑选自己喜欢的物品，还会讲价呢！ 最后，来展示一下小朋友们今天的战利品吧！ 活动结束回到教室，老师会带领学生讨论、交流“看到”“听到”和“感受到”的，因为将学习带进了生活，知识的学习机会无处不在，学生的识字量、口头表达能力、运算能力以及考试成绩都明显提升。 <div>这个过程不仅锻炼了学生的观察能力、比较能力和表达能力，也扩大了学生的交流。<br></div><div>这就是来自真实生活的学习。在这一研学实践中，因为要解决真实问题，学科知识的学习成了一种刚需。<br></div>今酷学堂今日的研学实践跳蚤小市场，课堂学习与生活的衔接。孩子们不进要自己设计摊位海报，还要给带的东西定价，找钱，讲价，吆喝，想办法换取自己喜欢的东西，开心极了。