科学活动《一分钟有多长》

郭老师

<p style="text-align: center;">  宝山区第一幼儿园 </p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">为了改变大多数孩子做事比较拖拉的现象,增强孩子的时间观念,高冰老师为孩子们设计了一个有趣的科学活动《一分钟有多长》目的是想让孩子们在游戏、操作中体验感受一分钟的长短,知道一分钟很短,但只要珍惜也能做很多事情,从而体会到时间的宝贵,意识到要珍惜时间,合理运用时间,并逐步懂得参与各项活动都必需抓紧时间。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">一、导入</span></p><p class="ql-indent-1">导入活动以小游戏《木头人》开场,激发了孩子们参与活动的极大兴趣,又让孩子们通过游戏与讨论亲自体验到了一分钟的快慢。</p><p class="ql-indent-1">之后高老师还用时钟帮助幼儿体验一分钟,让幼儿很直观地看到了一分钟的运转,帮助幼儿认识一分钟,感知一分钟与60秒的关系,让孩子们对于一分钟有初步的认识。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">二、探索操作</span></p><p class="ql-indent-1">为了调动孩子们参与活动的兴趣、让孩子们更好的感受一分钟的长短、快慢,了解一分钟的作用,高老师给孩子们设计了一系列的体验活动。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">1、</span></p><p style="text-align: center;">🌺请孩子们用一分钟夹花生米🌺</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">2、</span></p><p style="text-align: center;">🌺请孩子们用一分钟完成三件事🌺</p><p> (1)在空白纸上画一个太阳</p><p> (2)将彩色纸折成飞机</p><p> (3)将彩泥搓成小球球</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">3、</span></p><p style="text-align: center;">🌺观看视频感受一分钟的重要性🌺</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">在本次的活动中,孩子们通过游戏、动手操作,体验到同样一分钟为什么结果会不一样,从而体验出一分钟的长短,使孩子们能明白在同一时间里做的事情的快和慢会影响结果,熟练程度不一样所有结果也会不一样。时间对每个人都是很公平的,做同样的事情,动作慢了,就会花很长时间,动作抓紧了,同样一分钟就会做很多事情,学会珍惜生活中的每分钟,要从娃娃做起!从你和我做起!</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p>

一分钟

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