国培美篇

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　　不畏满地霜华浓似雪，只因研语若华留沉香——国培计划（2020）“一对一”精准帮扶项目第二阶段线下研修培训

　　2020年12月9日一10日，60名参加培训的教师为了共同的教育理想齐聚一堂，迎来了期待已久的国培计划（2020）“一对一”精准帮扶项目第二次线下研修培训活动。

　　本次阶段的活动，有保定涿州市教研室的陈亚飞老师给60名教师做的集中讲座。

　　陈亚飞，河北省特级教师，正高级教师，国培专家，保定市、涿州市首届名师工作室主持人，全国名师成长大讲堂客座专家。曾荣获“全国教育科研先进工作者”，“全国快乐作文课题研究先进工作者”，“河北省学科名师”，“河北省骨干教师”等多项荣誉称号，多篇文章发表于各种教育刊物，参与国家、省、市级教育科学规划课题研究十六项，八项获成果奖，在全国各地做公开课和讲座数百场。

　　培训伊始，先由东街二小赵革艳老师执教统编教材五年级语文上册《四季之美》。

　　在教学过程中，赵老师紧扣单元的语文要素，通过精美的幻灯片制作，让学生联想画面等方式，体味画面的动态美和静态美。将单元的语文要素润物细无声的展现在了孩子们的面前。

　　课讲完后，陈亚飞老师针对这堂课进行了点评，肯定这节课的教学目标明确，教材解读精准，紧紧围绕单元主题去设计课堂教学，同时也提出了中肯的建议：“一课一得”，在吃透教材的前提下，一切以学生为本，时刻关注课堂生成。

　　下午，陈亚飞专家做了《夯实教研根基 提升教师专业素养》的讲座，从如何听课、评课和进行教学反思三方面进行了详细解读，在听课时要做到听、看、记、思有机结合，评课时有六个原则：实话实说原则、心理零距离原则、突出重点原则、激励性原则、因人而异原则、艺术性原则。评课的内容包括评教学目标、评教师、评学生。进行教学反思可以更加优化教学状态，使学生得到更充分的发展。

学员们认真做好笔记。

　　12月10日上午，陈亚飞老师的讲座——《教师有效教研之本》，从五个方面进行了阐述：一确立目标定位；二明确教研内涵；三把握教研形式；四运用教研策略，五夯实教研根基。

　　本次培训通过专家的点化和引领，让所有学员都受益匪浅，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，在提升教师专业发展的道路上，我们将永远前行！